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        1. 【題目】化學(xué)課上教師演示了加熱炭粉(過量)和氧化銅混合物的實驗,課后課外活動小組同學(xué)對教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進(jìn)行實驗。實驗裝置如下圖所示(圖中鐵架臺等裝置已略去,D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。

          實驗主要原理:稱取樣品粉末W g,放入C中;D中裝入ag藥品;反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,稱量D中藥品質(zhì)量為b g。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=[w-(b-a)×12/44]/w
          請回答下列問題。
          ①主要實驗內(nèi)容

          實驗主要步驟

          實驗現(xiàn)象

          有關(guān)化學(xué)方程式

          打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液

          B、E中有氣泡

          對C進(jìn)行加熱,當(dāng)C中藥品充分反映后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱

          C+O2 CO2

          ②實驗討論
          裝置E中盛放的試劑是 , 其作用是。
          按上述實驗,得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不精確,你認(rèn)為是(填:偏大、偏小、或不能確定),原因是 , 如果要得到了較正確的結(jié)果,對該裝置改進(jìn)的方法是。

          【答案】2H2O2 2H2O+O2↑;C中的灰紅色粉末變成黑色;2Cu+O2=2CuO;澄清石灰水;檢驗D裝置是否完全吸收了二氧化碳;偏。凰魵馔ㄟ^C被D中堿石灰吸收,測得二氧化碳質(zhì)量偏大;在裝置B與C之間接一個與D相同的裝置。

          【分析】本題主要考察對化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的敘述。在實驗室,檢查二氧化碳用澄清石灰水。吸收二氧化碳用氫氧化鈉。二氧化碳的干燥選擇濃硫酸。
          【解析】滴加過氧化氫溶液,發(fā)生反應(yīng)2H2O2 2H2O+O2↑,所以B、E中有氣泡冒出,C中過量的C和CuO生成的Cu與O2反應(yīng),即方程式為2Cu+O2=2CuO ,產(chǎn)生的現(xiàn)象為:C中的灰紅色粉末變成黑色;D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,是作為干燥劑,可以吸收水蒸氣和CO2;裝置E中盛放的試劑是澄清石灰水,檢驗D裝置是否完全吸收了二氧化碳;按上述實驗,就會把水蒸氣算成二氧化碳的質(zhì)量,得到C的質(zhì)量增大,Cu的質(zhì)量減小導(dǎo)致銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。还时仨氁阉魵庀雀稍锏,可以在裝置B與C之間接一個與D相同的裝置。
          所以答案是:2H2O2 2H2O+O2↑;C中的灰紅色粉末變成黑色;2Cu+O2=2CuO;澄清石灰水;檢驗D裝置是否完全吸收了二氧化碳;偏;水蒸氣通過C被D中堿石灰吸收,測得二氧化碳質(zhì)量偏大;在裝置B與C之間接一個與D相同的裝置。

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B、C;
          (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①;②;反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是

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          (1)配制26.5%的Na2CO3溶液80g,需要Na2CO3固體g.
          (2)BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)
          (3)反應(yīng)前后溶液中鋇元素的質(zhì)量(填“增大”、“減小”或“不變”).

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