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        1. 【題目】環(huán)境保護(hù)是城市發(fā)展的重中之重。合肥市下列做法與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)的是( )
          A.在八百里巢湖周邊植樹(shù)造林,增加綠化面積
          B.采用電力公交車(chē)替換普通燃油公交車(chē)
          C.從11月1日起,城區(qū)范圍內(nèi)所有工程項(xiàng)目必須使用新型封閉式渣土運(yùn)輸車(chē)
          D.對(duì)交通指揮系統(tǒng)進(jìn)行智能化升級(jí)

          【答案】D
          【解析】A.在八百里巢湖周邊植樹(shù)造林,增加綠化面積,有利于凈化環(huán)境; B.采用電力公交車(chē)替換普通燃油公交車(chē),減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境;C.從11月1日起,城區(qū)范圍內(nèi)所有工程項(xiàng)目必須使用新型封閉式渣土運(yùn)輸車(chē)。減少污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境;D.對(duì)交通指揮系統(tǒng)進(jìn)行智能化升級(jí),與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān);故答案選擇D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.則下列說(shuō)法不正確的是(

          A.甲是SO2
          B.反應(yīng)前后,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化
          C.反應(yīng)前后,分子的種類(lèi)不變
          D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11 , 計(jì)算:
          (1)蔗糖中含有種元素,
          (2)一個(gè)蔗糖分子中含有個(gè)原子.
          (3)蔗糖中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
          (4)蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為
          (5)蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
          (6)蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          (7)57克蔗糖中含碳元素的質(zhì)量為
          (8)克蔗糖中含有32克氧元素.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)在整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體(如圖).

          (1)小組的同學(xué)對(duì)這瓶液體是什么進(jìn)行了猜想.
          猜想一:水 猜想二:稀硫酸 猜想三:過(guò)氧化氫溶液.
          小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析,他們一致認(rèn)為猜想一不合理.理由是
          (2)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出探究方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃.以上事實(shí)證明猜想是正確的
          (3)為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況,在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】藥品的取用原則:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1所示是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D.

          (1)某熱水器以天然氣為燃?xì)猓?
          ①寫(xiě)出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式
          ②當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M,M的化學(xué)式為

          (2)1Kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示.

          燃料

          相關(guān)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g

          CO2

          SO2

          汽油

          2900

          5.0

          天然氣

          2500

          0.1

          2500

          11.0

          ①其中較清潔的燃料是 . 使用作燃料時(shí)最易形成酸雨.
          ②酸雨形成過(guò)程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:
          則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 反應(yīng)中“ ”和“ ”的質(zhì)量比為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱。沒(méi)有明顯變化的是食鹽。能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。此氣體可能是( )
          A.SO2
          B.NO2
          C.N2
          D.NH3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):a;f
          (2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中(填寫(xiě)序號(hào)).檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 , 后加入的藥品是;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          (4)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是
          (5)小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色,對(duì)可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是(填序號(hào)).

          A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅;
          B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊溶液變紅;
          C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于混合物的是( )
          A.液態(tài)氧
          B.空氣
          C.蒸餾水
          D.高錳酸鉀

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          同步練習(xí)冊(cè)答案