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        1. 用如圖所示簡易裝置進行水的電解實驗:
          (1)實驗開始時,倒立在水槽中的兩支試管中均充滿了水。 通電一段時間后,兩支試管內(nèi)都收集了不少氣體,說明被收集到的氣體           溶于水或          溶于水。
          (2)檢驗與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體,它能             ,說明此氣體是           氣,化學(xué)式為             ,這是一種            (選填“單質(zhì)”、“化合物”),這種氣體由           (選填“同種”、“不同種”)元素組成。與電源的負極相連的一端產(chǎn)生的氣體,它能            ,并產(chǎn)生淡藍色火焰,生成的產(chǎn)物只有             ,說明此氣體是           氣,化學(xué)式為             ,這是一種             (選填“單質(zhì)”、“化合物”),這種氣體由             (選填“同種”、“不同種”)元素組成。上述兩種氣體的體積比約為          。
          (3)該實驗得出關(guān)于水的組成的結(jié)論是                          ;
          水在通電條件下發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:(文字表達式)                         
          (1)難;不易
          (2)使帶火星的木條復(fù)燃;氧;O2;單質(zhì);同種;在空氣中燃燒;水;氫;H2;單質(zhì);同種;l:2
          (3)水中含有氫、氧兩種元素; 水氫氣 + 氧氣
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          10、用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時,有以下描述:
          ①向水中加入少量氫氧化鈉,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大;
          ②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1;
          ③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍色;
          ④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.以上描寫中正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          3、用如圖所示的裝置進行水的電解實驗,有以下描述:
          ①甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;
          ②乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時發(fā)出淡藍色火焰;
          ③甲試管內(nèi)收集到的氣體與乙試管內(nèi)收集到的氣體的體積比為2:1;
          ④向水中加入少量硫酸或氫氧化鈉,則能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大.
          以上描述中正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?順義區(qū)一模)用如圖所示簡易裝置探究水的組成,下列有關(guān)說法中,錯誤的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:058

          用如圖所示簡易裝置進行電解水的實驗.實驗開始時倒立在水槽中的兩支試管內(nèi)均充滿了水.通電一段時間后兩支試管內(nèi)都收集了不少氣體.檢驗與電源正極相連的試管內(nèi)的氣體,它能使帶火星的木條復(fù)燃,此氣體是________,它與電源負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比為________.該反應(yīng)的文字表達式是________

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          同步練習(xí)冊答案