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          閱讀下列材料，回答問題。
          材料1：室內(nèi)空氣污染對人身體健康影響極大。房屋的裝修不當(dāng)，通常會使室內(nèi)含有較多的甲醛（HCHO）、苯（C6H6）等有毒物質(zhì)。
          材料2：鋁在加熱的條件下能和水反應(yīng)，化學(xué)方程式為：
          2Al + 6H2O2Al(OH)3 + 3H2↑
          材料3：將燃著的鎂條伸入到盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂條劇烈燃燒，發(fā)出強光，生成一種黑色固體和一種白色固體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          2Mg + CO22MgO + C
          （1）甲醛、苯都屬于      （填無機物或有機物）。
          （2）鋁和水的反應(yīng)屬于              反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
          （3）將鎂條在二氧化碳中燃燒的生成物置于足量的稀鹽酸中，可觀察到的現(xiàn)象是       
                                                                     。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）有機物   （2）置換   （3）白色固體溶解（1分），黑色固體不溶解（1分）
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料并回答問題：
          材料一：大氣中二氧化碳、甲烷等氣體濃度的增加，破壞了大氣層與地面紅外線輻射的正常關(guān)系．這些氣體吸收地球釋放出的紅外線輻射，阻止地球熱量的散失，致使地球表面的平均氣溫升高，造成溫室效應(yīng)．
          材料二：低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式．
          （1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
           
          ．
          （2）為解決CO2排放過多的問題：
          ①大量植樹造林．綠色植樹光合作用時可以吸收大量的二氧化碳氣體，請?zhí)钌舷鄳?yīng)的化學(xué)式：
          6CO2+6H2O
          葉綠體
          .
          光
           
          +6O2↑．
          ②科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，讓CO2和H2在催化條件下發(fā)生反應(yīng)，可生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，請寫出其化學(xué)方程式
           
          ．
          ③請再寫出一種可以吸收二氧化碳的化學(xué)方程式
           
          ．
          （3）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填選項符號）
           
          ．
          A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
          B．大力發(fā)展火力發(fā)電
          C．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
          D．在建筑設(shè)計中增強自然采光，減少照明用電
          （4）一些大中城市推廣壓縮天然氣（CNG）作燃料，寫出其主要成分燃燒的反應(yīng)方程式
           
          ；使用天然氣作燃料，能否從根本上避免溫室效應(yīng)，其理由是
           
          ．
          （5）CO2氣體增多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因之一，但是地球上沒有二氧化碳氣體行嗎？請說明你的觀點．
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2007?寧德）閱讀下列材料并回答問題：一份最新聯(lián)合國報告顯示，人類的工業(yè)生產(chǎn)、交通運輸?shù)然顒优欧帕舜罅康亩趸�，同時人類的農(nóng)牧業(yè)，如稻谷的生產(chǎn)、養(yǎng)牛業(yè)的增長也產(chǎn)生了大量的甲烷氣體．大氣中二氧化碳、甲烷等氣體濃度的增加，破壞大氣層與地面紅外線輻射的正常關(guān)系，吸收地球釋放出的紅外線輻射，阻止地球熱量的散失，促使地球表面的平均氣溫升高，造成溫室效應(yīng)．
          （1）造成溫室效應(yīng)的主要原因是
          人類活動加速了大氣中甲烷、CO2等氣體濃度的增加
          人類活動加速了大氣中甲烷、CO2等氣體濃度的增加
          ．
          （2）一些大中城市推廣壓縮天然氣（CNG）作燃料，使用天然氣作燃料，能否從根本上避免溫室效應(yīng)，其理由是
          不能．CH4 燃燒生成物中有能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體CO2
          不能．CH4 燃燒生成物中有能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體CO2
          ．
          （3）為解決CO2排放過多的問題，科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在特定條件下發(fā)生反應(yīng)，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和另外一種物質(zhì)，請在下面括號中填上相應(yīng)的化學(xué)式：2CO2+6H2
          催化劑
          .
          △
          C2H4+4（
          H2O
          H2O
          ）
          （4）從我們身邊事做起，請你說出一件可以做到的、有利于減緩溫室效應(yīng)的事例：
          減少化石燃料的使用
          減少化石燃料的使用
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料，回答問題
          材料一：我國是世界上13個最缺水的國家之一，人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一，世界排名第121位．我國是人口大國，一個成人每天必須攝入2500mL以上的水．我國是農(nóng)業(yè)大國，種一公頃蔬菜約需水375～525t，一公頃小麥約需水600～750t，一公頃棉花約需水525～750t．隨著社會發(fā)展，產(chǎn)生了大量工業(yè)和生活污水，使有限的淡水資源遭到嚴(yán)重污染…
          材料二：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從三江中取回一定量的水樣，然后進行如下研究分析：將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末后攪拌，溶解后靜置一會兒；過濾；過濾后得到的液體澄清透明．
          （1）你家所在地在利用水資源方面存在的問題有①
          生活污水的隨意排放
          生活污水的隨意排放
           ②
          用大量水沖洗汽車代替人工擦洗
          用大量水沖洗汽車代替人工擦洗
          ；
          （2）“從我做起”，請你提出你在生活中節(jié)約用水的措施：
          用洗衣服的水沖廁所、使用節(jié)水型馬桶
          用洗衣服的水沖廁所、使用節(jié)水型馬桶

          （3）在上述實驗中用到了哪些凈化水的方法：
          靜置沉淀、吸附沉淀、過濾
          靜置沉淀、吸附沉淀、過濾
          ；
          （4）用如圖所示過濾方法進行過濾操作中還缺少的一種儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ，其作用是
          引流
          引流
          ，在過濾操作中有一些應(yīng)該注意的事項，否則會導(dǎo)致實驗失敗等不良后果．如：①若玻璃棒緊靠單層濾紙一側(cè)，可能會將濾紙捅破，導(dǎo)致過濾失�。虎�
          若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁，導(dǎo)致過濾速度太慢
          若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁，導(dǎo)致過濾速度太慢
           ③
          若漏斗下端未緊貼燒杯內(nèi)壁，導(dǎo)致濾液飛濺
          若漏斗下端未緊貼燒杯內(nèi)壁，導(dǎo)致濾液飛濺
          ；
          （5）取過濾后得到的液體澄清透明，加入肥皂水?dāng)嚢�，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，這說明了過濾后得到的水是
          硬水
          硬水
          （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用這樣的水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來解決這一問題的方法是
          煮沸
          煮沸
          ，若要制得純水我采用的凈水方法是
          蒸餾
          蒸餾
          ．
          （6）很多化學(xué)實驗均用到水，我能說明下列實驗中指定的水的主要作用
          

          


          

A
B
C
D
          

          
實
          驗
          裝
          置          		

          硫在氧氣中燃燒          		

          測定空氣中氧氣含量          		

          鐵絲在氧氣中燃燒          		

          探究燃燒的條件
          

          
作用
瓶中的水：
          A
          吸收生成的氣體，防止污染空氣
          吸收生成的氣體，防止污染空氣
          		
量筒中的水：
          B
          通過水體積的變化得出O2體積
          通過水體積的變化得出O2體積
          		
瓶中的水：
          C
          冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
          冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
          		
燒杯中的水：
          隔絕空氣，加熱銅片上的白磷和紅磷．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料并回答問題：
          每年6月5日世界環(huán)境日，節(jié)能、環(huán)保、高層次、新材料的使用是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢．請你參與下列有關(guān)問題的討論：
          （1）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖．這種凈水器既可以除去水中的難溶性物質(zhì)，該原理是采用
          過濾
          過濾
          （填操作名稱）的方法，又利用活性炭的
          吸附
          吸附
          作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
          （2）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用方法是
          煮沸
          煮沸
          ．
          （3）使用天然氣做燃料，請寫出天然氣燃燒時的化學(xué)方程式：
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          ；
          （4）下列做法能體現(xiàn)“低碳、環(huán)�！钡睦砟畹氖�
          ①③
          ①③
          ；
          ①用可降解的“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作的餐具；
          ②將回收到的垃圾就地焚燒
          ③利用水在催化劑和光照的條件下分解可得氧氣和氫氣，為一些設(shè)備提供能量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料，回答問題：
          2006年3月29日16時許，安寧溫泉鎮(zhèn)以北2公里的古莨大箐發(fā)生森林火災(zāi)，經(jīng)過6000消防官兵和當(dāng)?shù)厝罕?天的奮力撲救，終于撲滅了大火．在這期間，除了用大量的水滅火之外，還使用了幾百臺風(fēng)力滅火機；為防止大火蔓延，撲火官兵開挖了四道防火隔離帶，并投入直升飛機和大量的滅火彈．
          這種滅火彈貌似手榴彈，有拉環(huán)和保險頂，彈體外殼由塑料制成．發(fā)生火情時，滅火人員握住保險頂，勾住拉環(huán)，拔出保險銷，快速拋向起火處，滅火彈在著火位置上空炸開，釋放出二氧化碳、氮氣、水汽和滅火活性物，可在短時間內(nèi)使突發(fā)初起火災(zāi)得到有效控制．4月6日，有一中低云系從火場經(jīng)過，當(dāng)?shù)負駮r進行了十次人工降雨作業(yè)，火場附近下起零星小雨．
          （1）滅火過程中采用了下列多種方法，其主要原理是什么？
          ①風(fēng)力滅火機
          降低可燃物溫度
          降低可燃物溫度
          ；
          ②水、人工降雨
          降低可燃物溫度
          降低可燃物溫度
          ；
          ③滅火彈
          隔絕空氣
          隔絕空氣
          ；
          ④挖防火隔離帶
          撤走可燃物
          撤走可燃物
          ．
          （2）森林是地球之肺，能吸收
          二氧化碳
          二氧化碳
          ，放出
          氧氣
          氧氣
          ，阻滯粉塵，吸收有毒氣體．
          （3）森林火災(zāi)的危害性很大：使空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化，空氣中二氧化碳含量普遍超標(biāo)；能破壞生態(tài)平衡；導(dǎo)致山洪爆發(fā)，山體滑坡形成泥石流；使水土流失，導(dǎo)致土壤沙漠化，產(chǎn)生沙塵暴…國家林業(yè)局發(fā)布火情統(tǒng)計，到2005年10月底為止全國共發(fā)生森林火災(zāi)1.2萬多起，比2004年同期增加43%．在已查明火因的一萬多起火災(zāi)中，97%以上是人為因素所引發(fā)的．請你談?wù)勅绾畏乐股只馂?zāi)的發(fā)生？
          

			
          

			
          
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