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        1. 【題目】某興趣小組開(kāi)展測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)。

          [實(shí)驗(yàn)1]按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

          [實(shí)驗(yàn)2]按圖2所示裝置在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

          1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_________________________________________,紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式或者化學(xué)方程式為_________________________________________

          2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行前都必須要________________________________________。

          3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,_______________________________________(填實(shí)驗(yàn)1”實(shí)驗(yàn)2”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確。

          【答案】產(chǎn)生大量白煙,放出熱量 檢查裝置氣密性 實(shí)驗(yàn)2

          【解析】

          1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式或者化學(xué)方程式為:紅磷+氧氣五氧化二磷;

          2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,有氣體參加的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行前都必須要:檢查裝置氣密性;

          3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息可知,實(shí)驗(yàn)1氧氣含量低于8.6%時(shí),紅磷不能繼續(xù)燃燒消耗氧氣,實(shí)驗(yàn)2中的除氧劑可以將空氣中的氧氣基本除盡,實(shí)驗(yàn)2的測(cè)定方法更準(zhǔn)確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示,關(guān)于時(shí)針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的元素說(shuō)法中不正確的是

          A.1200 對(duì)應(yīng)的元素為金屬元素

          B.1000 對(duì)應(yīng)的元素不易形成化合物

          C.900 對(duì)應(yīng)元素的離子符號(hào)為 F+

          D.該鐘表的整點(diǎn)時(shí)間與原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)相等

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。升溫至60℃的過(guò)程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中,僅③燃燒。

          (1)對(duì)比________(填序號(hào)),可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高。

          (2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖,回答下列問(wèn)題。

          1)標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是______;

          2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______。收集氧氣可選用E裝置,優(yōu)點(diǎn)是______,若選擇C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______;

          3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用C裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒(méi)見(jiàn)木條復(fù)燃,其原因可能是______。若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是______;

          4)若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,制取主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集;⑥熄滅酒精燈;⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是______,該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是______;

          5)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F。

          ①下列有關(guān)說(shuō)法正確的是______填字母

          A燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

          B燃燒匙中的紅磷不可以換成硫

          C選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡空氣中的氧氣,且生成固態(tài)的

          D本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有、、和稀有氣體

          ②紅磷燃燒的現(xiàn)象是______;

          ③該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作糕點(diǎn)常用Na2CO3NaHCO3做膨松劑,同學(xué)們根據(jù)Na2CO3NaHCO3的性質(zhì)進(jìn)行了一系列探究。

          1NaHCO3Na2CO3性質(zhì)差異的探究

          [查閱資料]

          物質(zhì)

          Na2CO3

          NaHCO3

          酸堿性

          水溶液顯堿性

          水溶液顯弱堿性

          熱穩(wěn)定性

          受熱不分解

          270℃時(shí)完全分解

          溶解度

          10℃

          20℃

          30℃

          40℃

          Na2CO3

          12.5g

          21.5g

          39.7g

          49.0g

          NaHCO3

          8.1g

          9.6g

          11.1g

          12.7g

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          ①驗(yàn)證水溶液的酸堿性的差異:分別測(cè)兩種物質(zhì)溶液的pH值,請(qǐng)寫出測(cè)定pH值的方法____________,測(cè)定結(jié)果:NaHCO3pH___________Na2CO3(“>””“<”)。

          ②驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性:觀察到裝置中__________(填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,該燒杯中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_______________。

          ③利用溶解度的差異鑒別NaHCO3Na2CO3:小方同學(xué)分別取Xg兩種固體粉末加入20℃10g水中充分溶解,通過(guò)觀察現(xiàn)象區(qū)分出碳酸鈉和碳酸氫鈉,X可以是下列的___________。

          A2g B0.96g C0.5g D3g

          2)測(cè)定某NaHCO3Na2CO3混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置B中放有10g該樣品(整套裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量)。

          ①實(shí)驗(yàn)前測(cè)定裝置D的質(zhì)量為122.2g,上圖裝置C的作用是_______________,裝置E的作用是_____________,若沒(méi)有裝置E,造成測(cè)定結(jié)果____________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

          ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須向裝置內(nèi)通入空氣,裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______________,若沒(méi)有裝置A,造成測(cè)定結(jié)果_______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。在加熱前,先對(duì)裝置A、BC(已連接)通一段時(shí)間的空氣,再連接上裝置DE,目的是_______________;在停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間,目的是____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0克該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下表:

          反應(yīng)時(shí)間t/s

          t0

          t1

          t2

          t3

          t4

          t5

          t6

          反應(yīng)后固體的質(zhì)量m/g

          40

          37.5

          35

          33

          31

          29

          29

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成C02的質(zhì)量為______g。

          (2)求該石灰石中CaC03的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過(guò)程______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造,芯片的基材主要是高純硅(Si,如圖是某種制備高純硅的工藝流程圖:

          1)地殼中硅元素的含量比鋁_____(填“高”或低”),二氧化硅中硅元素化合價(jià)為_____

          2)反應(yīng)II的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)要在無(wú)氧環(huán)境中進(jìn)行,原因是_____。

          3)操作I的名稱是_____,其中玻璃棒的作用是_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】按要求寫出下列有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式:

          1)一種紫黑色物質(zhì)發(fā)生的分解反應(yīng)________;

          2)有銀白色金屬生成的分解反應(yīng)_________;

          3)有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的化合反應(yīng)____________;

          4)有黑色固體生成的化合反應(yīng)___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)

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