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        1. 【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是(  )

          A. 氮?dú)?/span> B. 金剛石 C. D. 氯化鈉

          【答案】B

          【解析】A、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,正確;C、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題.(假設(shè)恰好完全反應(yīng),C中所生成的氣體全部逸出)
          已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
          請(qǐng)計(jì)算回答:
          (1)水(H2O)分子中,氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為
          (2)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為g.
          (3)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出計(jì)算過程)
          (4)若取C溶液10g配制成20%的溶液,需加入30%的氯化鈉溶液多少克?(要求寫出計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化過程屬于不緩慢氧化的是

          A. 光合作用 B. 動(dòng)植物的新陳代謝 C. 呼吸作用 D. 金屬生銹

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
          (1)P點(diǎn)的含義是
          (2)能將A,B,C的不飽和溶液都變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是;
          (3)將A,B,C的飽和溶液分別從t1℃升溫至t2℃,則t2℃時(shí),它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列是
          (4)如圖2所示,在大燒杯中加入氫氧化鈉固體后,觀察到小試管中飽和C溶液變渾濁.飽和C溶液變渾 濁的原因是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對(duì)意外事故的處理中,錯(cuò)誤的是(  )

          A. 家用電器著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅

          B. 煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)

          C. 灑出的酒精正桌上燃燒時(shí),應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

          D. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119火警電話,并采取必要的自救措施

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小欣學(xué)習(xí)了化肥的知識(shí)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此他建議父母去買的化肥是( )

          A.碳酸氫銨[NH4HCO3]

          B.硫酸鉀[K2SO4]

          C.磷礦粉[Ca3(PO42]

          D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究. 【查閱資料】①通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2
          ②在一定濃度的溶液中,有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生.
          (1)【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO2),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          打開瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面(填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”),小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),理由是 . 請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          【反思與評(píng)價(jià)1】小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密,理由是
          (2)【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法,進(jìn)一步探究.請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘢?

          實(shí)驗(yàn)方法

          操作過程

          現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          方法一

          取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶內(nèi)的溶液適量,加入足量CaCl2溶液

          有白色沉淀生成

          CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)

          方法二

          取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶內(nèi)的溶液適量,加入足量稀硫酸

          【反思與評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過討論,認(rèn)為【拓展實(shí)驗(yàn)】的(填“方法一”或“方法二”)依然不嚴(yán)密,理由是(用化學(xué)方程式表示).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳;②一氧化碳;③空氣;④氮?dú)狻⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )

          A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小成同學(xué)做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)之后,想進(jìn)一步探究:是否可以測(cè)得實(shí)驗(yàn)所用的石灰石中碳酸鈣的含量?又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): ①將試管中反應(yīng)的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌,得到濾液和濾渣.
          ②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯的現(xiàn)象.
          ③將濾渣干燥后稱量,質(zhì)量為0.5g.
          ④向?yàn)V液中加入10%的Na2CO3溶液,獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù),并繪制成如圖所示的圖象.

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題.(假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀 鹽酸反應(yīng))
          (1)第①步中如果在過濾時(shí)沒有用蒸餾水多次洗滌,則測(cè)得碳酸鈣的質(zhì)量分將 . (選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
          (2)第②步中小明向?yàn)V渣中加入稀鹽酸的目的是為了
          (3)在Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點(diǎn)時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)為
          (4)根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案