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        1. 【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置(如圖),回答有關(guān)問題:

          1)寫出圖中標有字母的儀器a名稱______。

          2)若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇裝置______(填“A”、“B”“C”)來制取,在加入藥品前,應(yīng)先______,實驗時還需補充一種用品,其目的是______。

          3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入______(填寫試劑名稱)。該反應(yīng)的化學方程式是______。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從______(填“b”“c”)端進入。寫出將該氣體通入D裝置時的反應(yīng)現(xiàn)象______。

          4)若進行如圖的實驗改進,底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋,它相當于圖中的______(填“A”“B”“C”)裝置。如圖裝置可用于實驗室制取氫氣,選用的藥品為______

          【答案】長頸漏斗 A 檢查裝置的氣密性 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 b 澄清澄清石灰水變渾濁 C 鋅粒和稀硫酸

          【解析】

          1)儀器a 的名稱是長頸漏斗。

          2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)的條件是加熱,故選固固加熱型裝置A。在加入固體藥品前要檢查裝置的氣密性。高錳酸鉀的分解速率較快易將高錳酸鉀粉末帶入玻璃導管而堵塞導管,故要在試管口放一團棉花。

          3)實驗室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸,石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。E裝置是多功能裝置,收集二氧化碳時,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,故由長管b通入。二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。

          4)若進行如圖2的實驗改進,底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋,它相當于圖中的C。實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸。

          練習冊系列答案
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          12個汞原子_____;

          23個氫分子_____;

          3m個鈣離子_____;

          4)地殼中含量最多的金屬元素_____

          5)氧化鎂中鎂元素化合價為+2_____;

          6)保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒_____

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          【題目】A、B、C、D、E、F、GH、I是化學上常見的物質(zhì),它們間在一定條件下可發(fā)生如圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是一種白色固體,B、CE是無色氣體,其中B有刺激性氣味。D、G常溫下是無色液體,I是一種黑色的固體。CD間的反應(yīng)是自然界重要的化學反應(yīng)。請仔細分析回答相應(yīng)問題。

          1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A_________________E_________________。

          2)寫出下列轉(zhuǎn)化的文字表達式:

          _________________

          _________________。

          3)反應(yīng)②是自然界重要的化學反應(yīng),名稱為_________________;關(guān)于②的說法不正確的是_________________(填字母編號)。

          A 可實現(xiàn)無機物轉(zhuǎn)化為有機物 B 能為生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì)

          C 可實現(xiàn)化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span> D 可保持大氣某些物質(zhì)含量相對穩(wěn)定

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          【題目】兩個燒杯中分別盛裝XY的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOHNH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖一所示,結(jié)合圖二回答下列問題:

          1Y的溶解度曲線為_____(填“a“或“b“)。

          2X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

          3t3℃時,X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶劑質(zhì)量X_____Y(填“>”“=”或“<”)。

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          1)生成二氧化碳多少克?

          2)該樣品的純度是多少?

          3)實驗結(jié)束后,興趣小組做了反思,認為該實驗除了以上方法外,還可以依據(jù)不同的原理來設(shè)計,請簡述他們可能想到的一種方法。

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          ”“”和“”表示不同元素的原子

          A. 生成物是兩種化合物

          B. 化學反應(yīng)前后原子種類、原子數(shù)目都不變

          C. 化學反應(yīng)中分子可以再分,分子種類改變

          D. 化學反應(yīng)前后元素種類改變

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          D. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)比氧元素的質(zhì)量分數(shù)大

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          1)甲同學設(shè)計了兩種制取氧氣的方案

          A 把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中;

          B 把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。

          能得到平穩(wěn)氧氣流的是_____,(填AB

          2)老師提供的紅磚粉末有什么作用?乙同學聯(lián)想二氧化錳作過氧化氫的催化劑,于是想到紅磚粉末是否也可以作過氧化氫的催化劑?請你一起參與探究,并回答有關(guān)問題

          (猜想與假設(shè))紅磚粉末能作過氧化氫分解的催化劑。

          (實驗驗證)乙同學設(shè)計了如下三個實驗:

          實驗:取一定量過氧化氫溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,將帶火星的木條伸入試管中,木條沒有復(fù)燃。說明過氧化氫在常溫下分解緩慢。

          實驗二:在實驗一的試管中加入1克紅磚粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃。說明_____。

          實驗三:待反應(yīng)結(jié)束后,將試管中的不溶物濾出,并洗滌、于燥、稱量,固體的質(zhì)量仍為1克,說明_____

          (實驗結(jié)論)乙同學認為紅磚粉末可以作過氧化氫分解的催化劑。

          (反思評價)丙同學認為要證明乙同學的結(jié)論正確,還需要再補充一個探究實驗這一探究實驗的目的是_____。

          (拓展)下表是丁同學探究影響過氧化氫分解速率的因素時所記錄的數(shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)的分析,你得到的結(jié)論是_____。

          催化劑及其質(zhì)量

          反應(yīng)結(jié)束所需要的時間/min

          過氧化氫溶液的濃度

          30%

          15%

          5%

          W克二氧化錳

          0.3

          0.9

          2.1

          W克紅磚粉末

          8.0

          10.0

          17.0

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產(chǎn)品,如圖是生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程,請回答下列問題。

          1)操作1的名稱為________;試寫出試劑ABaCO3反應(yīng)的化學方程式________。

          2)操作2得到的副產(chǎn)品主要是________(填化學式)

          3)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。

          4)資料:二氧化硅難溶于水,但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質(zhì)反應(yīng)。某同學根據(jù)資料重新設(shè)計方案提純碳酸鋇:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加足量的____(從下列選項中選擇)過濾、洗滌、烘干得碳酸鋇固體。

          A.蒸餾水 B.氫氧化鈉溶液 C.氫氟酸溶液

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