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        1. (2010?楊浦區(qū)一模)下列物質(zhì) ①二氧化硫 ②稀鹽酸 ③二氧化碳 ④生石灰 ⑤氯化鈉 ⑥金剛石,在生產(chǎn)生活中有廣泛用途,請按以下要求填空.(填化學(xué)式)
          (1)屬于空氣污染物的氣體是
          SO2
          SO2

          (2)綠色植物光合作用吸收的氣體是
          CO2
          CO2
          ;
          (3)用于鉆鑿巖層的是
          C
          C
          ;
          (4)用作調(diào)味品的是
          NaCl
          NaCl
          ;
          (5)食品袋里中常作干燥劑的是
          CaO
          CaO
          分析:二氧化硫是常見的空氣污染物,綠色植物光合作用吸收的氣體是二氧化碳,用于鉆鑿巖層的是金剛石,用作調(diào)味品的是氯化鈉,食品袋中常作干燥劑的是生石灰.
          解答:解:(1)屬于空氣污染物的氣體時二氧化硫,氧元素顯-2價,硫元素顯+4價,根據(jù)化合價原則,二氧化硫可表示為:SO2;
          (2)綠色植物光合作用吸收的氣體是二氧化碳,氧元素顯-2價,碳元素顯+4價,根據(jù)化合價原則,二氧化碳可表示為:CO2;
          (3)用于鉆鑿巖層的是金剛石,金剛石是碳的一種單質(zhì),可表示為:C;
          (4)用作調(diào)味品的是氯化鈉,氯元素顯-1價,鈉元素顯+1價,根據(jù)化合價原則,氯化鈉可表示為:NaCl;
          (5)食品袋中常作干燥劑的是生石灰,生石灰是氧化鈣的俗稱,氧元素顯-2價,鈣元素顯+2價,根據(jù)化合價原則,氧化鈣可表示為:CaO;
          故答案為:(1)SO2;(2)CO2;(3)C;(4)NaCl;(5)CaO;
          點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?楊浦區(qū)一模)在丹麥舉行的全球氣候大會上,各國都提出了新能源計(jì)劃.新能源應(yīng)具有原料易得、燃燒時產(chǎn)生熱量多、且不會污染環(huán)境的特點(diǎn),這種前途廣闊的能源是( 。

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          (2010?楊浦區(qū)一模)等質(zhì)量的下列物質(zhì)中,所含分子數(shù)最少的是(  )

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          氧氣
          氧氣
          反應(yīng),請寫出一氧化碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2CO+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2
          2CO+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2

          (2)由于一氧化碳和二氧化碳的
          分子構(gòu)成
          分子構(gòu)成
          ,所以其化學(xué)性質(zhì)不同.
          (3)如圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答

          ①含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為
          C+02
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          C+02
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2

          ②海水吸收二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+H2O═H2CO3
          CO2+H2O═H2CO3

          ③人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,另一是
          增加二氧化碳的消耗
          增加二氧化碳的消耗

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