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        1. 閱讀以下內(nèi)容,然后回答問題:
          空氣中存在著極微量的臭氧(化學式為O3),它是氧元素的一種更為活潑的存在形式.電火花(包括閃電)甚至靜電都能把氧氣轉化變成臭氧.臭氧具有很強的氧化性和殺菌能力.空氣中臭氧的含量極少時,人的鼻子就能覺察到它的刺激性氣味.
          臭氧主要分布在距地面10km-50km的高空,形成一層臭氧層,臭氧層能夠吸收陽光中的紫外線,被稱作“地球的保護傘”.
          (1)文中敘述到臭氧具有的物理性質(zhì)是________,臭氧具有的重要化學性質(zhì)是________.
          (2)氧氣轉化為臭氧屬于________(填“物理”或“化學”)變化.
          (3)寫出氧氣轉化變成臭氧的化學反應式________.

          解:(1)臭氧是一種具有刺激性氣味的氣體,該性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于臭氧的物理性質(zhì);臭氧具有強氧化性和殺菌能力,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于臭氧的化學性質(zhì);
          (2)氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì),所以氧氣轉化為臭氧屬于化學變化;
          (3)氧氣轉化變成臭氧的化學反應式3O22O3
          故答案為:(1)刺激性氣味;具有很強的氧化性和殺菌能力.
          (2)化學;
          (3)3O22O3
          分析:物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì),物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學性質(zhì);并依據(jù)題意書寫方程式.
          點評:物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的差別是它們是否需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來,并能依據(jù)題意書寫方程式.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
          I.試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
          Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略)
          (1)寫出圖中標有①、②儀器的名稱:①________,②________.
          (2)實驗室制取氧氣時,發(fā)生裝置可選用圖中的________ (填字母),反應的化學方程式為________,檢驗生成該氣體的方法為________.
          (3)用該裝置和提供的試劑在實驗室還可以制取________氣體,反應的化學方程式為________.收集該氣體的方法是________檢驗該氣體滿瓶的方發(fā)是________檢驗該氣體的方法是:將該氣體通入________中,現(xiàn)象是________反應的化學方程式為________.
          (4)設計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和________ (填字母).

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置如圖1所示:

          (1)裝置中儀器a名稱是________.
          (2)寫出上述方法制取氧氣的化學式表達式:________.
          (3)實驗前,必須對該裝置進行的操作是________.
          (4)用________(填“向上”或“向下”)排氣法收集氧氣.
          (5)該實驗中,可回收重復使用的藥品是________.
          (6)如圖2、3是驗證氧氣的性質(zhì)的實驗圖.根據(jù)圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.
          ①圖2反應的化學式表達式為________.
          集氣瓶中留少量水的作用是________.
          ②圖3集氣瓶中加入的液體可能是_________,其目的為________.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          2009年12月4日俄羅斯彼爾姆市一家夜總會突發(fā)大火,造成112人死亡,142人受傷,原因是魔術師表演煙火時,引起天花板塑料材料起火所致.請回答:
          (1)魔術師表演煙火引發(fā)天花板的塑料材料燃燒的原因是________.
          (2)在室內(nèi)遇見塑料材料著火,可用毛巾或衣服捂住口鼻,理由是________.
          (3)如果讓你設計歌舞廳,為了防止發(fā)生重大火災,應注意的問題是________.(答一條)

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖示中儀器a的名稱________;b的名稱________;
          (2)這五個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是________(填序號).請你指出如何改正________.
          (3)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進行改進,改進的方法是________;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應方程式為________.
          (4)若用E裝置收集氧氣,應在觀察到________時,才將導氣管口移入集氣瓶口.

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          可燃冰的化學式為CH4?nH2O.下列關于“可燃冰”的敘述中,錯誤的是


          1. A.
            “可燃冰”不是冰,是化合物
          2. B.
            因其外觀象冰一樣而且遇火即可燃燒,所以又被稱作“可燃冰
          3. C.
            “可燃冰”是混合物
          4. D.
            “可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          地殼里含量最多的金屬元素是


          1. A.
            O
          2. B.
            Si
          3. C.
            Al
          4. D.
            Ca

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實不符的是


          1. A.
            碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光
          2. B.
            鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
          3. C.
            硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色
          4. D.
            紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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