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          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是（ ）
          A. 因為紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈
          B. 因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲
          C. 因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
          D. 因為氫氣可以燃燒，所以氫氣可用作助燃劑
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可用于制作煙幕彈，故選項說法正確；
          B、金屬鎢熔點高，制成的燈絲不易熔斷，可用來制造燈泡中的燈絲，故選項說法正確；
          C、氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故選項說法正確；
          D、氫氣能燃燒，能作燃料，但不能作助燃劑，故選項說法錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葡萄糖能直接為人體提供能量，C6H12O6是其化學式。請回答下列問題：
          （1）一個葡萄糖分子中所含原子的個數(shù)為 ；
          （2）90g葡萄糖中含有氧元素的質(zhì)量是 g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進行如圖所示的實驗．
          請根據(jù)以上信息計算（結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）：
          （1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為  。
          （2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量。
          （3）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
          A. P2O5 B. O3 C. Na2CO3 D. NaOH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學課上，小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗：
          請回答下列問題：
          （1）甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑，該變化屬于___（填“物理”或“化學”）變化。
          （2）小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中，再取出時，銅絲表面又變紅了，試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___。
          （3）老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中，再取出時，銅絲表面也變紅了，則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會___（填“增大” 、“減小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過如下實驗，判斷金屬X、Y、Z的活動順序。將金屬X、Y、Z分別投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能發(fā)生反應(yīng)，并放出氫氣。將Z投入X的硝酸鹽溶液中，有金屬X產(chǎn)生。X、Y、Z的活動順序為（ ）
          A. Z>X>Y B. X>Z>Y C. Z>Y>X D. Y>Z>X
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是
          A．加入明礬使小顆粒凝聚而沉淀 B．通入氯氣殺菌、消毒
          C．通過過濾裝置除去鈣、鎂離子 D．通過蒸餾獲得蒸餾水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
          A. 空氣中分離出來的稀有氣體 B. 部分結(jié)冰的蒸餾水
          C. 5%的H2O2溶液 D. 加熱高錳酸鉀反應(yīng)后的剩余物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在我國南方所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)。某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
          (1)可以除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì)的步驟是______(填序號，下同)。
          (2)能夠消毒殺菌的步驟為________。
          (3)A步中加明礬的作用是____________________。
          (4)除去水中有顏色和氣味的雜質(zhì)，通常向水中加入活性炭，這是利用了活性炭的_______作用，該變化屬于________變化(填物理或化學)�！�
          (5)自然界中的水有硬水和軟水，常用___________來區(qū)分，生活中常用____的方法將硬水軟化。
          (6)下圖所示為過濾的操作實驗，請按要求回答下列問題：
          ①寫出下列儀器的名稱:
           a _________________ ，b_______________，c ________________ 
          ②該操作還缺少一種儀器__________________，其作用是__________。
          ③指出圖中的一處錯誤：___________________________________(除②外)
          ④過濾后發(fā)現(xiàn)仍然渾濁，可能的原因是_____________________(寫一條即可) 
          ⑤小濤同學從趵突泉中取水樣過濾，取澄清濾液大約5ml，置于潔凈的小燒杯中，用酒精燈加熱，慢慢蒸發(fā)，水分蒸干后，觀察到燒杯底部有少許白色的固體殘留，由此說明過濾后得到的水是___________(填“純凈物”、“混合物”之一)，其原因是過濾后的水中含有____________________。若要制取純水，還需要采用的凈化方法是________。
          

			
          

			
          
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