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        1. 水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)自來水、蒸餾水、海水屬于純凈物的是   
          (2)天然水中含有部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題.
          溶解物質(zhì)懸浮物質(zhì)
          主要?dú)怏w主要離子細(xì)菌、藻類、泥沙等
          氧氣、二氧化碳、硫化氫鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
          ①寫出“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的物質(zhì)的化學(xué)式   
          ②寫出“主要離子”中兩種陰離子的符號    、   
          (3)天然水中加入絮凝劑(明礬)可用于凈水,其作用是   
          (4)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2]飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O.則X的化學(xué)式是   
          (5)盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于   
          A.復(fù)合材料  B.合成材料   C.無機(jī)非金屬材料   D.金屬材料
          (6)節(jié)約用水和保護(hù)水資源是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法與之相符的是    (填序號)
          A.合理施用農(nóng)藥、化肥  B.工業(yè)廢水直接排放   C.提倡使用無磷洗衣粉   D.洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所.
          【答案】分析:(1)根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)進(jìn)行分析;
          (2)①氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
          ②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;
          (3)根據(jù)明礬在凈化水的作用進(jìn)行分析解答;
          (4)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式;
          (5)根據(jù)塑料的分類進(jìn)行分析;
          (6)根據(jù)是否做到節(jié)約用水和保護(hù)水資源的目的進(jìn)行分析.
          解答:解:(1)自來水、蒸餾水、海水中只有蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,因此屬于純凈物的是蒸餾水;
          (2)①“主要?dú)怏w”中二氧化碳是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,其化學(xué)式為:CO2;
          ②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;陰離子就是帶負(fù)電荷的離子,其中氯離子、硫酸根離子屬于陰離子,其離子符號分別為:Cl-、SO42-
          (3)明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來;
          (4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O反應(yīng)物中氯、鈣、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為4、2、4、4,反應(yīng)后的生成物中氯、鈣、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、1、4、4;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由1個(gè)鈣原子和2個(gè)氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CaCl2;
          (5)由材料的分類可知,塑料屬于有機(jī)高分子合成材料,故選項(xiàng)B符合題意;
          (6)A、合理施用農(nóng)藥、化肥可防止水污染,故正確;
          B、工業(yè)廢水直接排放,會(huì)造成水體污染,故錯(cuò)誤;
          C、提倡使用無磷洗衣粉可防止水污染,故正確;
          D、洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所,一水多用,可節(jié)約用水,故正確;
          故答案為:(1)蒸餾水;(2)CO2;Cl-、SO42-;(3)吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來;
          (4)CaCl2; (5)B;(6)ACD.
          點(diǎn)評:本題主要考查了有關(guān)水的知識,熟練掌握水的凈化原理、常見材料的種類、離子符號的書寫、質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)是解決此題的基礎(chǔ).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下:Ca-20mg/L,K-3mg/L,F(xiàn)-0.02mg/L.這里Ca、K、F是指
          元素
          元素
           (選填“單質(zhì)、元素、分子、原子”).
          (2)請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)自來水可凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

          ①對應(yīng)的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (II)下列做法不會(huì)造成水體污染的有
          BC
          BC

          A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (Ⅲ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是
          AC
          AC

          A.水的電解   B.水的蒸發(fā)  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.水的凈化
          (3)長期飲用硬水會(huì)對身體不利,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)別硬水和軟水.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下:Ca-20mg/L,K-3mg/L,F(xiàn)-0.02mg/L.這里Ca、K、F是指
          元素
          元素
           (選填“單質(zhì)、元素、分子、原子”).
          (2)請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)自來水可凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:
          ①對應(yīng)的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (II)下列做法不會(huì)造成水體污染的有
          BC
          BC

          A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (Ⅲ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是
          AC
          AC

          A.水的電解   B.水的蒸發(fā)  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.水的凈化
          (3)長期飲用硬水會(huì)對身體不利,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)別硬水和軟水.
          (4)水通電分解生成最理想的能源--氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          ;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
          2.5或10
          2.5或10
          mL.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.請回答下列問題.

          (1)確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)中需用到的裝置是
          (填“甲”或“乙”).
          (2)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
          請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是
          蒸餾水
          蒸餾水

          (Ⅱ)某飲水點(diǎn)處用直飲水機(jī)可將自來水凈化為飲用水,其處理步驟如下:

          圖中:①對應(yīng)的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (3)自然界的水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,加熱時(shí)Ca(HCO32會(huì)分解.
          [查閱資料]碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì).請你一起參與對碳酸氫鈣受熱分解產(chǎn)物成分的探究.
          [提出猜想]
          猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究該猜想正確.
          猜想2.放出的氣體可能是O2、H2、CO、CO2中的一種或幾種
          [實(shí)驗(yàn)探究]為探究氣體的成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).

          操作1.將Ca(HCO32加熱分解后的氣體通入裝置中,澄清石灰水變渾濁.
          操作2.在球形干燥管a處用燃著的木條檢驗(yàn),無明顯現(xiàn)象.
          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
          結(jié)論1.碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有
          二氧化碳
          二氧化碳

          [表達(dá)交流]
          交流1.從安全的角度考慮,在操作2之前一定要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
          點(diǎn)燃?xì)怏w前應(yīng)該先驗(yàn)純
          點(diǎn)燃?xì)怏w前應(yīng)該先驗(yàn)純

          交流2.乙同學(xué)認(rèn)為,還可以得出“結(jié)論2:碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為Ca(HCO32
            △  
          .
           
          CaCO3↓+CO2↑”
          丙同學(xué)對上述探究活動(dòng)提出兩處異議:
          丙同學(xué)的異議 你是否同意丙的觀點(diǎn)并闡述理由
          異議一:乙同學(xué)的“結(jié)論2”不正確
          同意此觀點(diǎn).根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變:反應(yīng)前有氫原子,反應(yīng)后又無氫氣生成,所以應(yīng)有水生成.
          同意此觀點(diǎn).根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變:反應(yīng)前有氫原子,反應(yīng)后又無氫氣生成,所以應(yīng)有水生成.
          異議二:該實(shí)驗(yàn)不能判斷氧氣是否存在
          不同意此觀點(diǎn).因?yàn)檠鯕饩哂兄夹,若有氧氣產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)操作2中的木條燃燒的會(huì)更旺.
          不同意此觀點(diǎn).因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕粲醒鯕猱a(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)操作2中的木條燃燒的會(huì)更旺.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會(huì)造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指
           
          ;(填字母)
          A.元素    B.原子     C.離子     D.分子
          (2)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
           
          性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
           

          (3)電解水的裝置如右圖所示,試管B中的氣體是
           
          ,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由
           
          組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (4)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(填字母)
           

          A.汽水         B.蒸餾水        C.礦泉水       D.水蒸汽.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省于都三中九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
          (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:       

          成分
          Ca
          K
          Zn
          F
          含量(mg/L)
          20
          3
          0.06
          0.02
          這里Ca、K、Zn、F是指        (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
          (2)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是          。
          (Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

          ①對應(yīng)的作用是        (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是      
          A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (Ⅲ)下列做法會(huì)造成水體污染的有         。
          A.大量使用化肥、農(nóng)藥  B.工業(yè)廢氣處理后排放  C.禁止使用含磷洗衣粉
          (Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是            
          A.水的蒸發(fā)    B.水的電解    C.水的凈化

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