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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來,合理簡單的滅火方法是( )
          A.用水沖滅
          B.用書本撲打撲滅
          C.用嘴吹滅
          D.用濕抹布蓋滅

          【答案】D
          【解析】酒精著火時最簡單的滅火方法是使用濕抹布蓋滅,能起到降溫和隔絕氧氣的作用。
          故答案為:D。

          根據(jù)燃燒條件和滅火原理分析,燃燒需要同時滿足可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)三個條件,缺一不可,若缺少一個則可滅火,所以滅火原理為撤離可燃物或隔絕氧氣或降溫至著火點(diǎn)以下。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組在馬老師的指導(dǎo)下,借助紫甘藍(lán)汁液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).
          【演示實(shí)驗(yàn)】取少許久置的NaOH溶液,并滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液(溶液由紫變黃);然后向黃色NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡,且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色、綠色、藍(lán)色、紫色、粉紅、深紅色等,宛若彩虹、非常美麗.
          (1)探究Ⅰ.為什么反應(yīng)過程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色
          【進(jìn)行猜想】小彤猜想:可能是反應(yīng)過程中,溶液中各部位紫甘藍(lán)汁液的濃度不同.
          小哲猜想:可能是反應(yīng)過程中,溶液中各部位的酸堿度(pH)不同.
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
          ①在小燒杯中加入少許紫甘藍(lán)汁液,然后逐漸加入適量的水,溶液始終是紫色.
          ②在另一個小燒杯中加入適量新配制的NaOH溶液,然后逐滴加入稀鹽酸;及時觀察溶液顏色的變化,同時用傳感器測出反應(yīng)過程中溶液pH的變化.
          ③繪制溶液pH及顏色的變化圖(如圖),讀圖可知,的猜想是正確的.

          【拓展延伸】結(jié)合如圖思考:
          ①當(dāng)酸堿恰好完全中和時,溶液呈色,該中和反應(yīng)的化學(xué) 方程式是:
          ②當(dāng)溶液呈紅色時,對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為
          (2)探究Ⅱ.久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分
          【查閱資料】BaCl2溶液顯中性;BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①小宇認(rèn)為,因?yàn)橄蚓弥玫腘aOH溶液中滴加稀鹽酸時產(chǎn)生了氣泡,所以該溶液已變質(zhì).請用化學(xué)方程式表示NaOH溶液變質(zhì)的原因:
          ②小文取少量久置的NaOH溶液,滴入足量 , 產(chǎn)生白色沉淀;再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液,溶液顯黃色.因此,這瓶久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分是
          ③小天取少量久置的NaOH溶液,逐滴加入足量稀鹽酸,(填“立即”或“稍后”)有大量的氣泡產(chǎn)生,小天據(jù)此也得出與小文相同的結(jié)論.
          【評價反思】a.提取紫甘藍(lán)的汁液,常用酒精溶液浸泡,原因是(填寫序號).
          ①紫甘藍(lán)色素易溶于酒精 ②制得的紫甘藍(lán)汁液不易變質(zhì)
          b.作為酸堿指示劑,紫甘藍(lán)汁液與石蕊試液相比,優(yōu)點(diǎn)明顯,它既能測出溶液的酸堿性,還能顯示溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)你走進(jìn)鮮花盛開的花園時,常能聞到怡人的花香,這一現(xiàn)象說明了( )
          A.分子很大
          B.分子分裂成原子
          C.分子在不斷地運(yùn)動
          D.分子之間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

          (1)若用高錳酸鉀制取并收集O2 , 可選用的裝置組合為(選填字母).
          (2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為
          (3)若把收集滿CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時間后,出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,你能得到的結(jié)論是
          (4)天然氣是一種重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機(jī)化合物.在通常情況下,甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體,難溶于水.甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水.
          ②某同學(xué)欲利用如圖3裝置收集甲烷氣體,無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集甲烷時,氣體都應(yīng)從端進(jìn)入(填“a”或“b”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是( )
          A.工廠廢氣直接排放
          B.廢舊電池回收處理
          C.生活污水任意排放
          D.隨意丟棄塑料袋

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)對空氣不會造成污染的是( )
          A.二氧化氮
          B.二氧化硫
          C.氮?dú)?/span>
          D.沙塵暴

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)純堿中含碳酸鈉,也有少量氯化鈉,為了測定其中碳酸鈉的含量,取工業(yè)純堿樣品12.0g,向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g
          (1)純堿屬于(酸、堿、鹽)
          (2)求所取該工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠生產(chǎn)產(chǎn)品Na2CO3中含有少量NaHCO3樣品,為了測定產(chǎn)品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20.0g樣品進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O

          實(shí)驗(yàn)步驟如下:①打開K,緩慢通入干燥N2一段時間;
          ②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng).
          ③實(shí)驗(yàn)后,觀察到C中的溶液不變渾濁,測得各裝置質(zhì)量如下:

          實(shí)驗(yàn)前

          實(shí)驗(yàn)后

          玻璃管及樣品質(zhì)量/g

          45.5

          42.4

          B裝置質(zhì)量/g

          100.5

          103.6

          問:
          (1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          (2)D裝置的作用是
          (3)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到 , 說明A中已反應(yīng)完全;停止加熱后,在冷卻過程中要注意的問題
          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所給數(shù)據(jù),可測得Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)﹣﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲諾貝爾獎.下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是(
          A.一個青蒿素分子中含有42個原子
          B.青蒿素的含碳量為63.8%
          C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
          D.青蒿素中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40

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          同步練習(xí)冊答案