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        1. 【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己己學(xué)的知識(shí)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你共同參與并填空:

          (查閱資料)

          1BaCl2溶液顯中性:BaCO3是自色固體,難溶于水;CaOH2微溶于水。

          2Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,CO2NaOH的反應(yīng)和CO2CaOH2的反應(yīng)類似,Na2CO3易溶于水,

          (猜想假設(shè))

          猜想一:只有氫氧化鈉

          猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

          猜想三:_____。

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液

          產(chǎn)生白色沉淀

          猜想_____ 不正確

          2)。1)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞試液

          _____

          猜想二正確、猜想三不正確

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

          該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì),其化學(xué)成分是NaOHNa2CO3的混合物,引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。

          (反思交流)

          1)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_____保存氫氧化鈉;

          2)某同學(xué)認(rèn)為用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論,另一位同學(xué)認(rèn)為不可以,理由是:CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也會(huì)出現(xiàn)_____,因?yàn)?/span>CaOH2_____

          【答案】只有碳酸鈉 溶液變紅色 密封 白色固體 微溶于水的物質(zhì)

          【解析】

          [猜想假設(shè)]

          猜想一:沒有變質(zhì)時(shí)只有氫氧化鈉;

          猜想二:部分變質(zhì)時(shí)是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物;

          猜想三:全部變質(zhì)時(shí)是碳酸鈉;

          [實(shí)驗(yàn)探究]

          1)用小試管取少量固體樣品加水,再滴加過量BaC12溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成了白色沉淀碳酸鋇,說明溶液中含有碳酸鈉,猜想一不正確;

          2)。1)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,證明猜想二正確;

          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

          NaOH變質(zhì),是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;

          [反思交流]

          1)氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì),故實(shí)驗(yàn)室應(yīng)密封保存氫氧化鈉;

          2)理由是:CaC12溶液和NaOH溶液相混合也會(huì)出現(xiàn)白色沉淀,因?yàn)?/span>CaOH2是微溶于水的物質(zhì)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅,鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

          20

          20

          20

          20

          燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)

          39.92

          59.84

          79.80

          99.80

          (1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_______g。

          (2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少____________? (寫出計(jì)算過程)

          (3)第三次實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)的種類為________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)過監(jiān)測(cè)和治理,某省的土壤質(zhì)量已經(jīng)得到了很好的改善,但個(gè)別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇碎_展了實(shí)踐活動(dòng),他們采集了本地的土樣,并對(duì)土樣圍繞兩個(gè)問題進(jìn)行探究。

          (查閱資料)

          ①枸杞和合歡均可在輕度鹽堿地中生存。

          ②鹽堿地顯堿性。

          ③該土樣中的可溶性物質(zhì)只含NaClCaCl2Na2CO3。

          (探究過程)

          1)甲組探究土樣的酸堿度。具體操作是________,由此得出,該土樣的pH>7

          2)乙組探究土樣的成分(如圖所示)

          向土樣中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

          同學(xué)們對(duì)溶液I中的溶質(zhì)成分很感興趣,作出如下猜想:

          猜想一:只含NaCl

          猜想二:含NaCl、CaCl2

          猜想三:含NaCl、Na2CO3。

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),繼續(xù)探究。

          1

          驗(yàn)證猜想所用試劑

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          方案一

          AgNO3溶液和稀硝酸

          有白色沉淀生成

          猜想①正確

          方案二

          ______

          無明顯現(xiàn)象

          猜想②不正確

          方案三

          稀鹽酸

          ________

          猜想③正確

          (反思與評(píng)價(jià))

          ①通過交流,甲組認(rèn)為乙組的方案一不太嚴(yán)謹(jǐn),理由是___________

          ②同學(xué)們對(duì)沉淀ICaCO3的來源展開了熱烈的討論。一致認(rèn)為CaCO3也可能來自土樣本身。請(qǐng)解釋土樣中存在CaCO3的原因______________。

          (總結(jié)與提升)改良該省的鹽堿地,充分利用土地資源,造福人民,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。以下建議你認(rèn)為正確的是____________

          a輕度鹽堿地可以種植枸杞

          b可以用熟石灰改良鹽堿地

          c鹽堿地應(yīng)避免施用堿性化肥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是( 。

          A.隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大

          B.40℃時(shí)把30g B放入50g水中,可得到80g B的飽和溶液

          C.20℃時(shí)A、B飽和溶液升溫到40℃,A是飽和溶液

          D.40℃時(shí),60g A的飽和溶液加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。完成下列試題。

          1)鐵是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵粉可以做某些食品的防腐劑,該鐵粉的作用是_____。這種防腐劑失效后(主要成分為氧化鐵),可用于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,

          2)氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示

          該實(shí)驗(yàn)是將_____溶液中(填寫滴加溶液的順序)。

          該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

          ③40s時(shí),溶液中溶質(zhì)為_____

          3)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2Na2SO4雜質(zhì)的操作有:a加過量的NaOH溶液; b加過量的Na2CO3溶液; c.加適量的鹽酸; d過濾; e加過量的BaCl2溶液。

          [提示:MgOH2、BaSO4、BaCO3難溶于水]

          以上操作合理的先后順序?yàn)?/span>_____(數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)。

          加入適量稀鹽酸的作用是_____,

          4)向碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物15.9g中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到111.5g溶液。則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(結(jié)果精確到0.1%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。

          1)寫出A裝置中①對(duì)應(yīng)的儀器的名稱_____。

          2)實(shí)驗(yàn)室用A、B連接起來制取氣體,請(qǐng)寫出制取一種氣體的化學(xué)方程式_____。

          3)簡(jiǎn)述用C裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019 9 29 日,我省于山西省農(nóng)產(chǎn)品國際交易中心舉辦了中國(山西)特色農(nóng)產(chǎn) 品交易博覽會(huì)。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們參觀博覽會(huì)時(shí),對(duì)農(nóng)藥波爾多液產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是同學(xué)們對(duì)其中的硫酸銅溶液開展了實(shí)踐活動(dòng)。

          探究過程:

          1)甲組用無水硫酸銅固體配制 100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%的 CuSO4 溶液

          ①需硫酸銅固體的質(zhì)量為______。

          ②某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作,其中操作錯(cuò)誤的步驟是______(填字母序號(hào)), 會(huì)導(dǎo)致配得的硫酸銅溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(選填偏大、偏小不變)。

          ③操作 E 中用玻璃棒攪拌,其目的是______。

          2 為比較相同濃度的 CuSO4 溶液和 FeCl3 溶液對(duì)過 氧化氫分解的催化效果,乙組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          5%H2O2 溶液體積/ml

          分液漏斗中所加物質(zhì)

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)一

          50

          無明顯現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)二

          50

          5ml 8%CuSO4 溶液

          注射器活塞向右移動(dòng)

          實(shí)驗(yàn)三

          50

          5ml 8%FeCl3 溶液

          注射器活塞向右移動(dòng)

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

          ①實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)該先______ 。

          ②在乙組的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一起的作用是______ 。

          ③為定量比較兩者的催化效果,可測(cè)量生成等體積氣體所需的______。

          深入探究

          ④為了證明 CuSO4 溶液是該反應(yīng)的催化劑,還需:a.驗(yàn)證______ b.驗(yàn)證______。

          總結(jié)與提升:

          同一物質(zhì)可以有很多用途。當(dāng)我們徜徉于化學(xué)的海洋時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)諸多的奇珍異寶 ,讓 我們一起來探究物質(zhì)更多的用途吧。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)(或溶質(zhì)),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→"表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)),已知B可做氣體肥料,C由兩種元素組成。

          1)若A、D都是具有還原性的氣體,C是黑色固體,E是最常見的溶劑,請(qǐng)回答:

          ①寫出A物質(zhì)的化學(xué)式____________

          E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為___________。

          2)若A是常用的鈣片主要成分,D是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,E是淺綠色溶液,請(qǐng)回答:

          ①寫出C物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式____________。

          B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_________E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)的基本類型是__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】維生素C主要存在于蔬菜和水果中,能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,維生素C的化學(xué)式C6H8O6試求:

          1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____;

          2)維生素C分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是_____;

          3)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____;

          417.6g的維生素C中含有多少克的碳元素_____。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案