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          如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

          （1）若以過氧化氫溶液為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣．
          ①所選儀器的連接順序為______（填寫儀器序號字母）．
          ②生成氧氣時，所發(fā)生反應的化學方程式為______．
          （2）若用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，并用來測定某不純氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅），儀器的連接順序為：A→D1→C→D2→D3．（已知：CuO+H2
          △
          .
          Cu+H2O；D1、D2、D3為3個濃硫酸洗氣瓶）
          ①儀器D1的作用是______．
          ②儀器A中發(fā)生反應的化學方程式是______．
          ③通過測量反應前、后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，來計算氧化銅樣品的純度．若不連接D1，則計算出樣品純度的結(jié)果將______（填“偏小”“偏大”“不受影響”之一）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，收集干燥的氧氣，就只能用向上排空氣法收集，氧氣與硫酸不反應，因此可以用濃硫酸干燥；故答案為：①ADE；②2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑；
          （2）氫氣與硫酸不反應，因此可以用濃硫酸干燥；鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣；測量反應前、后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，來計算氧化銅樣品的純度，若不連接D1，會使水的質(zhì)量偏大，計算出的氧化銅的質(zhì)量也偏大，因此樣品純度的結(jié)果將偏大；故答案為：①起干燥氫氣的作用；②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；③偏大
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （10分）
          過氧化氫（化學式H2O2）溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。

          回答下列問題：
          （1）分液漏斗中應放入的物質(zhì)是       ，錐形瓶中應放入的物質(zhì)是       。
          （2）寫出該方法制取O2的化學方程式                     ；要收集一瓶較純凈的O2，應選擇裝置                （填字母）。
          （3）某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集O2，過一段時間后，用帶火星的木條伸到瓶口，看到木條         ，表明已收集滿。
          （4）若實驗時用此法代替KMnO4加熱制取O2，優(yōu)點是       （填編號）。
          ①生成物只有氧氣    ②不需加熱     ③需加熱
          （5）裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是     （填編號）。
          ①控制液體的滴加速度   ②用體積較小的錐形瓶   ③加熱反應物
          （6）寫出用裝置A制取另外2種氣體的化學式         和         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，回答下列的問題．

          （1）寫出圖中②儀器的名稱：②______；
          （2）用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，應選用的發(fā)生裝置是______，若收集丙時只能用D裝置，則可推知氣體丙的性質(zhì)可能有______；
          （3）實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：①檢查裝置氣密性②收集氣體③向容器中加入小塊大理石④按要求裝配好儀器⑤向漏斗中注入鹽酸．正確的順序應該______
          A．④①③⑤②B．②⑤③①④C．④③①⑤②D．④①⑤③②
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置
          請按要求填空（填裝置的字母代號）：
          （1）制取并用排水法收集氧氣應選用的裝置是______．
          （2）制取并收集二氧化碳氣體應選用的裝置是______．
          （3）為了得到較多的二氧化碳氣體，甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了如圖所示的E、F裝置，你認為可行的是______裝置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          實驗室制取甲烷氣體時，可用向下排空氣法或排水法收集，則甲烷具有的性質(zhì)是（　　）
          A．密度比空氣大B．密度比空氣小
          C．難溶于水D．易溶于水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          某化學實驗小組擬用以下裝置進行氣體制備的研究

          （1）以高錳酸鉀為原料制氧氣時，應選裝置______（填字母序號）；化學方程式為______
          （2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______；為了檢驗是否有二氧化碳生成，某同學將制得的氣體通入紫色石蕊溶液．該操作______（填“可行”或“不可行”）；理由是______
          （3）可用裝置D收集的氣體是______（填一種氣體的名稱）．
          （4）因反應速率較快，實驗室通常不用碳酸鈉和稀鹽酸反應來制取，但若用裝置C則可．為了便于收集，與裝置B比較，C裝置的顯著特點是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

          （1）實驗儀器a的名稱是______．
          （2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是______（填序號）．其反應的化學方程式是______．
          （3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是______．若某同學用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當觀察到______時開始收集．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下表是五種氣體在標準狀況下的密度和溶解性：
          空氣NH3CH4HClO2
          密度/g?L-11.2930.77l0.7171.6291.43
          溶解性--極易溶難溶極易溶不易溶
          其中既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是（　�。�
          A．NH3B．CH4C．HClD．O2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          小林、小華和小明三位同學利用如圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2，并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究，請回答下列問題．

          （1）寫出帶有標號的儀器名稱：①______；②______；
          （2）小林同學欲用A裝置制取氣體，請你幫他檢查該裝置氣密性______．
          （3）小明同學用B裝置制取O2，該反應的化學方程式為______；當看到______現(xiàn)象時，可將集滿O2的集氣瓶從水槽中取出，正放在桌面上，停止該實驗的正確操作方法是______．
          （4）小華同學用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應，制取CO2，并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中產(chǎn)生氣泡但石灰水不變渾濁，其原因是______．
          

			
          

			
          
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