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        1. (2012?鹽城)某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究.
          [查閱資料]
          名稱(chēng) 食用純堿 食用小蘇打
          主要成分 Na2CO3 NaHCO3
          酸堿性 水溶液顯堿性 水溶液顯堿性
          熱穩(wěn)定性 受熱不分解 270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          (1)探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異
          小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)兩者都變
          色,但食用純堿溶液中顏色更深,由此推測(cè)可能
          食用純堿
          食用純堿
          溶液堿性更強(qiáng).小歡認(rèn)為要比較兩種溶液的堿性強(qiáng)弱,可直接用
          pH試紙
          pH試紙
          進(jìn)行測(cè)定.
          (2)驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性
          在老師的指導(dǎo)下,該小組按如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察到
          (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O
          ,裝置中棉花的作用是
          防止加熱時(shí)小蘇打(或NaHCO3)粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          防止加熱時(shí)小蘇打(或NaHCO3)粉末進(jìn)入導(dǎo)管

          (3)測(cè)定食用純堿粉末的純度
          取食用純堿粉末試樣,利用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定.

          數(shù)據(jù)記錄如下:
          稱(chēng)量項(xiàng)目 稱(chēng)量時(shí)間 質(zhì)量/g
          試樣 11.0
          裝置+稀鹽酸 160.0
          裝置+稀鹽酸+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后20s 167.0
          裝置+稀鹽酸+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后30s 166.6
          裝置+稀鹽酸+試樣 反應(yīng)開(kāi)始后90s 166.6
          ①反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為
          4.4
          4.4
          g.
          ②通過(guò)計(jì)算確定食用純堿粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù).)
          ③如果測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際純度高,可能的原因是
          稀鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測(cè)純度偏大
          稀鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測(cè)純度偏大
          .(答一種即可)
          分析:[實(shí)驗(yàn)探究]依據(jù)表中關(guān)于碳酸鈉和碳酸氫鈉的酸堿性及熱穩(wěn)定性所提供的信息分析解答(1)(2);
          (3)依據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化計(jì)算出生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程是的計(jì)算利用二氧化碳的質(zhì)量求出反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而得到食用純堿粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
          依據(jù)鹽酸存在揮發(fā)性分析導(dǎo)致所求結(jié)果偏大的原因;
          解答:解:(1)從表中可以看出食用純堿和食用小蘇打的水溶液均顯堿性,遇酚酞均能使酚酞變紅,且堿性越強(qiáng)顏色越紅,測(cè)定溶液酸堿性強(qiáng)弱程度可采用pH試紙或PH計(jì)完成;
          (2)由圖表關(guān)于兩者的熱穩(wěn)定性進(jìn)行分析可知:食用小蘇打可以加熱分解生成二氧化碳,而食用純堿不能,所以分析裝置可知乙燒杯的澄清石灰水變渾濁,其分解方程式為:2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O,裝置中的棉花團(tuán)的作用是:防止加熱時(shí)小蘇打(或NaHCO3)粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
          (3)①由圖表數(shù)據(jù)分析可知11g樣品與鹽酸完全反應(yīng)的質(zhì)量變化是(11g+160g)-166.6g=4.4g,因?yàn)榇诉^(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,所以此質(zhì)量差即是生成二氧化碳的質(zhì)量;
          ②設(shè)生成4.4g二氧化碳時(shí)需要碳酸鈉的質(zhì)量是x
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          106                   44
          x                     4.4g
          106
          44
          =
          x
          4.4g

          x=10.6g
          所以食用純堿粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          10.6g
          11g
          ×100%≈96.4%;
          ③通過(guò)以上計(jì)算可知如果測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際純度高,則是測(cè)量的二氧化碳質(zhì)量比實(shí)際值偏大,可能的原因是稀鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測(cè)純度偏大;
          故答案為:(1)紅;食用純堿(或Na2CO3);pH試紙;
          (2)乙;  2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O;防止加熱時(shí)小蘇打(或NaHCO3)粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
          (3)①4.4;②食用純堿粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%;③稀鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測(cè)純度偏大.(或水蒸氣隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測(cè)純度偏大)
          點(diǎn)評(píng):此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,解題的關(guān)鍵是利用相關(guān)題目中的信息結(jié)合探究過(guò)程中有關(guān)的反應(yīng)進(jìn)行分析判斷,題目難度不大,注重基礎(chǔ),能較好的訓(xùn)練和強(qiáng)化學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鹽城)我市正在積極打造“海鹽文化之都”.食鹽是生活必需品,也是重要的化工原料.
          (1)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),主要經(jīng)過(guò)以下操作步驟:稱(chēng)量→溶解→
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          →蒸發(fā)→再次稱(chēng)量→計(jì)算產(chǎn)率.在蒸發(fā)操作中使用到玻璃棒,作用是
          攪拌,使之受熱均勻,防止液滴飛濺
          攪拌,使之受熱均勻,防止液滴飛濺
          .實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組發(fā)現(xiàn)所得食鹽產(chǎn)率明顯低于其他小組,其原因可能是
          AB
          AB

          A.粗鹽未充分溶解就過(guò)濾
          B.傾倒時(shí),有部分氯化鈉溶液濺出
          C.蒸發(fā)后,所得的精鹽較潮濕
          (2)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品,主要過(guò)程如下:

          ①氣體A是密度最小的氣體,該氣體的名稱(chēng)為
          氫氣
          氫氣
          ,寫(xiě)出一個(gè)由酸D轉(zhuǎn)化為氣體A 的化學(xué)方程式
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2
          ,該反應(yīng)是
          放熱
          放熱
          (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
          ②電解后生成的堿B的化學(xué)式為
          NaOH
          NaOH
          ,你猜想的依據(jù)是
          化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變
          化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鹽城一模)如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?鹽城一模)納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程.

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:CaCl2+2
          NH3?H2O
          NH3?H2O
          +CO2=CaCO3+2
          NH4Cl
          NH4Cl
          +H2O
          (2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱(chēng)是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ,使用到的玻璃儀器有
          漏斗
          漏斗
          玻璃棒
          玻璃棒
          、
          燒杯
          燒杯

          (3)上述過(guò)程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有
          NH4Cl或CaCl2
          NH4Cl或CaCl2
          (寫(xiě)一種化學(xué)式即可).操作2為:
          洗滌
          洗滌
          、檢驗(yàn)和干燥,檢驗(yàn)操作中選用的試劑為
          (選擇序號(hào)).
          ①NH4Cl溶液  ②AgNO3溶液 、跜aCl2溶液
          (4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作
          氮肥
          氮肥
          .(寫(xiě)一種用途)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)化學(xué)(帶解析) 題型:探究題

          (2012?鹽城)某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究.
          [查閱資料]

          名稱(chēng)
          食用純堿
          食用小蘇打
          主要成分
          Na2CO3
          NaHCO3
          酸堿性
          水溶液顯堿性
          水溶液顯堿性
          熱穩(wěn)定性
          受熱不分解
          270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水
          (1)探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異
          小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)兩者都變   色,但食用純堿溶液中顏色更深,由此推測(cè)可能   溶液堿性更強(qiáng).小歡認(rèn)為要比較兩種溶液的堿性強(qiáng)弱,可直接用       進(jìn)行測(cè)定.
          (2)驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性
          在老師的指導(dǎo)下,該小組按如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察到    (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           ,裝置中棉花的作用是                      
          (3)測(cè)定食用純堿粉末的純度
          取食用純堿粉末試樣,利用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定.

          數(shù)據(jù)記錄如下:
          稱(chēng)量項(xiàng)目
          稱(chēng)量時(shí)間
          質(zhì)量/g
          試樣
           
          11.0
          裝置+稀鹽酸
           
          160.0
          裝置+稀鹽酸+試樣
          反應(yīng)開(kāi)始后20s
          167.0
          裝置+稀鹽酸+試樣
          反應(yīng)開(kāi)始后30s
          166.6
          裝置+稀鹽酸+試樣
          反應(yīng)開(kāi)始后90s
          166.6
          ②通過(guò)計(jì)算確定食用純堿粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù).)
          ③如果測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際純度高,可能的原因是                    .(答一種即可)

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