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          填寫下列實驗報告：
          

			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)生成紅褐色沉淀
          

          　　(2)紅褐色沉淀溶解，生成黃色溶液
          

          　　(3)生成白色沉淀不溶于稀硝酸
          

          　　稀鹽酸
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          24、如圖是市場充氣包裝的食品，它使用的是什么氣體呢？某興趣小組對此進行了研究．

          （1）經(jīng)訪問有關(guān)人員，了解到這樣包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐敗，且從經(jīng)濟性、環(huán)保等因素考慮，工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一．請你以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù)，對包裝氣體的成分提出三種猜想，并說明你猜想的依據(jù)：

          （2）請設(shè)計實驗，檢驗上述三種猜想的正確性．填寫下列實驗報告：
          （3）從獲得氣體的難易和經(jīng)濟性考慮，若只是為了防止食品擠壓變形，最好使用的氣體是：
          干燥的空氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          12、某同學設(shè)計了一種實驗方案，以證明銅、銀、鐵的金屬活動性順序．請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾嬷械目崭瘢?BR>
          

          


          
實驗步驟
觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
取兩支試管，分別倒入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液各2毫升．然后各插入一根潔凈的銅絲．
插到硫酸亞鐵溶液中的銅絲表面
          無變化
          ；插到硝酸銀溶液中的銅絲表面
          生成銀白色金屬
          		
這三種金屬活動性由強到弱的順序為
          Fe，Cu，Ag
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽已破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%，具體是什么物質(zhì)無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或碳酸鈉中的一種．
          （1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是
          常溫下不可能得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈣溶液
          常溫下不可能得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈣溶液
          ．
          （2）小亮取少量樣品于一只潔凈的試管中，向其中滴加無色酚酞溶液后，溶液變?yōu)榧t色，該溶液不可能是
          NaCl
          NaCl
          （填寫化學式）．
          （3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續(xù)進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
          [設(shè)計實驗]
          方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；
          方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份．
          [進行實驗]請你從方案甲和方案乙中選擇一種方案進行實驗．
          

          


          
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
取少量溶液于試管中，滴加
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ．          		

          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          		
該溶液是碳酸鈉溶液．
          有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為：
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
          ．
          [實驗反思]有同學認為還可以用一種常見的堿溶液來確定，那么它是
          Ca（OH）2
          Ca（OH）2
          溶液（填化學式）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室里同學們正在進行探究實驗．用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液，再向A試管中滴加碳酸鈉溶液、B試管中滴加氯化銅溶液、C試管中滴加氯化銨溶液、D試管中滴加氯化鈉溶液，振蕩．
          （1）提出問題：他們在探究的問題是
          氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)
          氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)
          ．
          （2）表達與交流：陽陽同學根據(jù)在D試管中沒有看到現(xiàn)象，判斷D試管中無化學反應(yīng)發(fā)生．嬌嬌同學認為此判斷的依據(jù)不合理，請你解釋其原因是
          有些化學反應(yīng)發(fā)生時無明顯現(xiàn)象
          有些化學反應(yīng)發(fā)生時無明顯現(xiàn)象
          ．
          （3）同學們對B試管中反應(yīng)后過濾得到的無色濾液繼續(xù)進行探究．陽陽同學猜想濾液中只含有一種溶質(zhì)，嬌嬌同學猜想濾液中含有兩種溶質(zhì)．為驗證哪位同學的猜想是正確的，同學們選用兩種不同類別的物質(zhì)進行以下兩個實驗．請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?BR>

          


          
實驗內(nèi)容
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
方案一：取少量濾液加入試管中，向其中
          通入少量CO2
          通入少量CO2
          		

          產(chǎn)生白色沉淀
          產(chǎn)生白色沉淀
          		
嬌嬌同學猜想正確．
          濾液中含有的兩種溶質(zhì)是
          CaCl2、Ca（OH）2
          CaCl2、Ca（OH）2
          ．
          

          
方案二：取少量濾液加入試管中，向其中
          滴2滴酚酞試液
          滴2滴酚酞試液
          		

          溶液變紅
          溶液變紅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?順德區(qū)質(zhì)檢）實驗室有失去標簽的下列化肥：碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀．現(xiàn)要對這四種化肥進行鑒別．
          （1）請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?BR>

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
①觀察藥品的顏色
有一瓶呈灰色
該化肥是
          磷礦粉
          磷礦粉
          

          
②打開三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋，聞氣味
有一瓶有強烈的刺激性氣味
該化肥是
          碳酸氫銨或NH4HCO3
          碳酸氫銨或NH4HCO3
          

          
③取少許剩余的兩種化肥，分別加入少量熟石灰，混合研磨，聞氣味
有刺激性氣味
該化肥是
          （NH4）2SO4
          （NH4）2SO4
          （填化學式）
          

          
無刺激性氣味

          （2）步驟③不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥，鑒別方法是
          取樣品分別于試管中加水溶解，滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨，無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀
          取樣品分別于試管中加水溶解，滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨，無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀
          ．
          （3）反思：由實驗②可知，該化肥要保存在
          陰涼
          陰涼
          處；由實驗③可以發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，
          銨態(tài)氮肥
          銨態(tài)氮肥
          （“鉀肥”、“磷肥”、“銨態(tài)氮肥”）不能與堿性肥料一起施用．
          

			
          

			
          
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