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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          空氣中體積分數(shù)約占21％的氣體是
          A．氮氣 B．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：空氣中體積分數(shù)約占21％的氣體是氧氣，故答案選擇B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化學與生活密切相關，下列敘述中不正確的是
          A．魚兒能在河水中生存，說明水中能溶有一定量的氧氣
          B．因為氮氣不支持呼吸，所以可用作糧食保護氣
          C．因為氦氣密度小且化學性質穩(wěn)定，常用于填充氣球
          D．因為氧氣能支持燃燒，所以氧氣可用作燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2013甘肅蘭州）右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是
          A．紅磷燃燒產生大量白色煙霧
          B．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
          C．該實驗可說明N2難溶于水
          D．紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化學就在我們身邊，我們的生活離不開化學物質�，F(xiàn)有以下幾種物質：①液氧 ②稀有氣體 ③水 ④干冰，請選擇適當?shù)奈镔|用序號填空：
          （1）可用作火箭助燃劑的是       。
          （2）可用于人工降雨的是         。
          （3）可用于填充燈泡的是         。
          （4）被稱為生命之源的是         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質。
          （1）A、B、C都是研究物質組成和性質的實驗。

          ①關于A圖所示實驗，下列說法不正確的是                              。
          A．實驗時紅磷應足量                  B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
          C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾         D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
          ②B圖試管1中的氣體為                ；C圖中凈化水的方法是           和吸附。 
          （2）用石灰漿抹墻，一段時間后墻壁變得又白又硬，原因是                             （用化學方程式回答）。
          （3）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為                          。
          （4）低碳經濟以低能耗、低排放、低污染為基礎，其實質是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結構。下列說法中，正確的是        。
          A．火力發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉來使用
          B．將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電
          C．優(yōu)化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
          D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約能源x
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          利用液氮沸點較低的性質，科學家正在研究向在大氣中注入液氮，用來清除霧霾．下列有關液氮和氮氣說法錯誤的是（　�。�
          A．液氮可用于冷凍麻醉劑
          B．工業(yè)上利用液氮和液氧的沸點不同來制氧氣
          C．通常情況下氮氣的化學性質比較活躍
          D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          空氣中所占體積分數(shù)最大的氣體是
          A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          按下圖測定空氣中氧氣的含量時，要達到實驗目的，反應物應滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應以及　      　；該實驗還可說明氮氣具有的性質是　   　，　                         　 （要求兩條），小菊同學待紅磷熄滅后就立即打開止水夾，那么她測出的空氣中氧氣將含量　 　 （填大于或小于）五分之一．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于空氣的說法中，錯誤的是
          A．空氣是一種十分重要的天然資源
          B．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
          C．按質量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質約占1%
          D．空氣中的氮氣化學性質很穩(wěn)定，常溫下很難與其他其他物質發(fā)生反應
          

			
          

			
          
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