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          （2013?綏化）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
          B、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅．
          C、根據(jù)堿的化學性質(zhì)進行分析判斷．
          D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
          解答：解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．
          B、稀鹽酸顯酸性，遇無色酚酞試液不變色，故選項說法錯誤．
          C、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，則硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)會產(chǎn)生藍色沉淀，故選項說法正確．
          D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
          故選C．
          點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、常見酸堿指示劑的性質(zhì)、堿的化學性質(zhì)等即可正確解答本題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?綏化）二甲醚（CH3OCH3）可由H2和物質(zhì)X在一定條件下反應(yīng)制得．反應(yīng)的化學方程式為2X+4H2
           一定條件 
          .
           
          CH3OCH3+H2O，則X的化學式是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?綏化）下列所示的四個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?綏化）在探究課上，老師給同學們一包黑色粉末，該粉末是由鐵粉和氧化銅粉末中的一種或兩種組成．為了確定該粉末的成分，同學們進行如下探究：
          請回答下列問題：
          【猜想假設(shè)】（1）黑色粉末是鐵粉
                      （2）黑色粉末是氧化銅粉末
                      （3）黑色粉末是鐵粉和氧化銅粉末
          【設(shè)計方案】取少量黑色粉末，放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳氣體，片刻后加熱充分反應(yīng)（實驗裝置如圖所示）
          請?zhí)顚懴卤砜瞻祝海ú豢紤]鐵粉和氧化銅粉末可能發(fā)生反應(yīng)）
          

          


          
 實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
 結(jié)論
          

          
 
猜想（1）成立 
          

          
 黑色粉末全部變紅，澄清的石灰水變渾濁
 猜想（2）
          成立
          成立
          （填成立或不成立）
          

          
 
 猜想（3）成立
          【實驗結(jié)論】經(jīng)過分析實驗現(xiàn)象，確認猜想（3）成立．
          【反思評價】
          （1）實驗完畢后，先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻至室溫．繼續(xù)通入一氧化碳的目的是
          防止生成的銅再次被氧化（合理說法均可）
          防止生成的銅再次被氧化（合理說法均可）
          ．
          （2）從環(huán)保角度上看，上述設(shè)置有不足之處，改進措施是
          在b處放一只燃著的酒精燈（或安裝尾氣處理裝置或在b處導管處綁一個小氣球等）
          在b處放一只燃著的酒精燈（或安裝尾氣處理裝置或在b處導管處綁一個小氣球等）
          ．
          （3）猜想（2）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?綏化）實驗室開放日，同學們在老師的指導下，進行實踐活動，驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性順序．實驗室提供：
          藥品：硫酸銅溶液、銅片、鋅片、鐵釘和氯化鋅溶液
          儀器：燒杯、試管
          用品：砂紙、火柴
          （1）在驗證三種金屬活動順序時，應(yīng)該取用哪些藥品？
          （2）同學們發(fā)現(xiàn)有的鐵釘上有少量鐵銹，鐵生銹是鐵與空氣中的水和
          氧氣
          氧氣
          發(fā)生了化學反應(yīng)．據(jù)有關(guān)資料報道，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%．請舉出一種保護金屬資源的方法．
          （3）請寫出你是怎樣驗證這三種金屬的活動順序的（過程、現(xiàn)象、結(jié)論）．
          

			
          

			
          
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