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          室內(nèi)污染的主要成分之一甲醛（化學(xué)式為CH2O），它來(lái)源于室內(nèi)裝潢所用的油漆膠合板等材料．下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法正確的是 （　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
          B、根據(jù)甲醛分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
          C、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行分析判斷．
          D、根據(jù)甲醛化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
          解答：解：A、由甲醛的化學(xué)式可知，甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
          B、由甲醛的化學(xué)式可知，一個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則甲醛中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為1：2：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
          C、分子是由原子構(gòu)成的，1個(gè)甲醛分子中含有兩個(gè)氫原子，不含氫分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
          D、由甲醛的化學(xué)式可知，一個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化學(xué)式的含義、氧化物的特征等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?柳州）根據(jù)高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)合下圖回答問(wèn)題．

          【反應(yīng)原理】
          加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          【儀器裝置】
          （1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
          酒精燈
          酒精燈
          ，②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ；
          （2）應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為
          A
          A
          （選填字母序號(hào)，下同），氣體收集裝置為
          C或D
          C或D
          ．
          【問(wèn)題探究】
          實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣，可能的原因是
          裝置漏氣（合理均可）
          裝置漏氣（合理均可）
          ．
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          （1）在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色，有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色（錳酸鉀溶于水所致），且同時(shí)有黑色的粉末狀固體．你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是
          未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致
          未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致
          ．
          為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體，需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過(guò)濾．過(guò)濾操作時(shí)，需將圓形濾紙折疊．下列濾紙折疊過(guò)程圖示中，正確的是
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）．
          甲：A→B→C       乙：A→B→D

          （2）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕．老師說(shuō)，這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致．
          針對(duì)這個(gè)案例，在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是
          避免藥品與皮膚直接接觸，實(shí)驗(yàn)要注意安全等
          避免藥品與皮膚直接接觸，實(shí)驗(yàn)要注意安全等
          ．
          【課外延伸】
          一同學(xué)上網(wǎng)查閱，知道高錳酸鉀還有其他用途．如用板材裝修的新房?jī)?nèi)，往往有一股刺鼻的氣味，這是室內(nèi)污染的主要成分之一--甲醛引起．可用下列反應(yīng)來(lái)測(cè)定甲醛（用R表示）含量是否超標(biāo)：
          4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O
          試確定R的化學(xué)式
          CH2O
          CH2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染的主要成分之一，它來(lái)源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料．計(jì)算：
          （1）甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比．
          （2）甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：廣西自治區(qū)中考真題
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          根據(jù)高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)合下圖回答問(wèn)題．
          

          一、【反應(yīng)原理】加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________．
          二、【儀器裝置】
          （1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____；
          （2）應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為____（選填字母序號(hào)，下同），氣體收集裝置為_____．
          【問(wèn)題探究】實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣，可能的原因是__________．
          三、【實(shí)驗(yàn)反思】
          （1）在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色，有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色（錳酸鉀溶于水所致），且同時(shí)有黑色的粉末狀固體．你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是___________．為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體，需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過(guò)濾．過(guò)濾操作時(shí)，需將圓形濾紙折疊．下列濾紙折疊過(guò)程圖示中，正確的是____（選填“甲”或“乙”）．
          甲：A→B→C乙：A→B→D
          

          （2）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕．老師說(shuō)，這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致．針對(duì)這個(gè)案例，在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是____________．
          四、【課外延伸】一同學(xué)上網(wǎng)查閱，知道高錳酸鉀還有其他用途．如用板材裝修的新房?jī)?nèi)，往往有一股刺鼻的氣味，這是室內(nèi)污染的主要成分之一—甲醛引起．可用下列反應(yīng)來(lái)測(cè)定甲醛（用R表示）含量是否超標(biāo)： 4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O 試確定R的化學(xué)式________． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
              
              
              [反應(yīng)原理]
              
              加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為——。
              
              [儀器裝置]
              
              (1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①———————，②——；
              
              (2)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為——(選填字母序號(hào)，下同)，氣體收集裝置為——。
              
            [問(wèn)題探究]
              
              實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣，可能的原因是——
              
          [實(shí)驗(yàn)反思]
              
              (1)在清洗試管中的反應(yīng)殘留物時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色，有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致)，且同時(shí)有黑色的粉末狀固體。你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是—— 。
              
              為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體，需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過(guò)濾。過(guò)濾操作時(shí)，需將圓形濾紙折疊。下列濾紙折疊過(guò)程圖示中，正確的是      (選填“甲”或“乙” )。
              
              
              (2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕。老師說(shuō)，這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致。
              
              針對(duì)這個(gè)案例，在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是——。
              
            [課外延伸]
              
              一同學(xué)上網(wǎng)查閱，知道高錳酸鉀還有其他用途。如用板材裝修的新房?jī)?nèi)，往往有一股刺鼻的氣味，這是室內(nèi)污染的主要成分之一甲醛引起。可用列反應(yīng)來(lái)測(cè)定甲醛(用R表示)含量是否超標(biāo)：
              
              
              
              試確定R的化學(xué)式——。
              
           
          

			
          

			
          
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