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          下列滅火方法是利用“降溫到著火點(diǎn)以下”原理熄滅蠟燭的是    (    )
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          A、向燃燒的蠟燭吹氣時(shí)，空氣流動(dòng)帶走大量的熱，使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下，蠟燭熄滅．故選項(xiàng)正確；
          B、二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，當(dāng)二氧化碳達(dá)到燭芯的高度時(shí)，蠟燭與氧氣隔絕，蠟燭熄滅．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、當(dāng)蠟燭把燒杯內(nèi)的氧氣耗盡時(shí)，蠟燭熄滅．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          D、小蘇打和稀鹽酸反應(yīng)能夠生成大量的二氧化碳，二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，當(dāng)二氧化碳達(dá)到燭芯的高度時(shí)，蠟燭與氧氣隔絕，蠟燭熄滅．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （12分）已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì)，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

          ①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性
          ②將a g試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液
          ③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，得到b g
          ④從分液漏斗滴入5%的硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止
          ⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量空氣
          ⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量，得到c g
          ⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作，直到U型管的質(zhì)量基本不變，為d g
          請?zhí)羁蘸突卮饐栴}：
          （1）在用托盤天平稱量樣品時(shí)，如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，說明        
          （2）裝置中干燥管B的作用是                 
          （3）如果將分液漏斗中的硫酸換成相同濃度的鹽酸，測試的結(jié)果         （填偏高、偏低或不變）
          （4）步驟⑤的目的是              
          （5）步驟⑦的目的是               
          （6）該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為                    
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (10分)三明市資源豐富，享有福建礦產(chǎn)“聚寶盆”之美稱�，F(xiàn)已探的礦種有：煤礦、鐵礦、螢石礦、石灰石、金礦……
          (1)煤被稱為“工業(yè)的糧食”，它屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
          (2)螢石的主要成分是氟化鈣(CaF2)。CaF2中氟元素顯________價(jià)。
          (3)煉鐵的原理之一是：高溫下焦炭把赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)中的鐵還原出來。其化學(xué)方程式為
          (4)石灰石通過以下轉(zhuǎn)化可得燒堿。寫出指定的化學(xué)方程式：

          反應(yīng)①________________；反應(yīng)③________________。
          (5)市面上用黃銅 (銅鋅合金)制成的仿金制品，與黃金飾品的外觀極為相似。寫出一種區(qū)別黃金、仿金飾品的化學(xué)方法：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （1）下面是教材下冊中“物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”的活動(dòng)與探究。請你一同完成該探究并回答有關(guān)問題：
          水中加入的溶質(zhì)
          		NaCl固體
          		NH4NO3固體
          		NaOH固體
          加溶質(zhì)前水的溫度/℃
          		20
          		20
          		20
          溶解現(xiàn)象
          		全部溶解
          		全部溶解
          		全部溶解
          溶質(zhì)溶解后溶液的溫度變化
          		溫度無明顯變化
          		溫度降低
          		溫度升高
          結(jié)論（“放熱”或“吸熱”）
          		固體氯化鈉溶于水無明顯放熱和吸熱現(xiàn)象
          		①            
          		②             
          ③根據(jù)物質(zhì)溶解過程中發(fā)生的變化，說明NH4NO3固體溶解時(shí)擴(kuò)散過程吸收的熱量     水合過程放出的熱量（填“＜”或“＞”或“＝”符號(hào)）。
          （2）下圖“→”表示A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為B，“—”表示相連的兩種物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)。A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化銅、氧氣中的某一種物質(zhì)，請你推斷（用化學(xué)式表示）：

          B是        ，D是        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          (7分)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中，一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋引起了同學(xué)們的興趣。請你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起去探究：
          【實(shí)驗(yàn)探究一】取足量樣品于小燒杯中，加適量水，觸摸杯壁，無熱感。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(假如實(shí)驗(yàn)過程中無熱量散失)，你認(rèn)為此干燥劑       (填“沒有”“部分"或“全部")變質(zhì)。 ．
          【實(shí)驗(yàn)探究--]確定變質(zhì)的干燥劑成分。
          【做出猜想】猜想一：變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。
          猜想二：變質(zhì)的干燥劑成分是       。
          猜想三：變質(zhì)的干燥劑成分是       
          【驗(yàn)證猜想】小寧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：取適量樣品加入試管中，加水振蕩后靜置，下層有不溶物，上層清液中滴入酚酞溶液，溶液變紅，則變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真討論后一致認(rèn)為小寧的實(shí)驗(yàn)方案不合理，你認(rèn)為不合理的理由是       。請你在猜想二和猜想三中選擇任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
             實(shí)驗(yàn)操作
          		   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		   實(shí)驗(yàn)結(jié)論
           
          		 
          		 
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是同學(xué)們利用大可樂瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置（鐵架臺(tái)未畫出），以下說法不正確的是     
                            
          A．打開止水夾a、b，氣體從d管導(dǎo)入儲(chǔ)存在下面的瓶子里，水被壓入上瓶
          B．取用氣體時(shí)，可通過控制止水夾a 、b，靠水的重力方便地將氣體排出
          C．氣體被儲(chǔ)存在裝置中后，c導(dǎo)管也必須安裝止水夾
          D．該裝置也可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          由H、C、O、Na、Cl五種元素中的一種或多種組成八種下列初中化學(xué)常見物質(zhì)，關(guān)于這七種物質(zhì)有下列描述：
          ①A是生命活動(dòng)最重要的氣體，在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成B；
          ②B能與C反應(yīng)生成D和E，其中B和E常用作滅火劑；
          ③D能與B、E發(fā)生化合反應(yīng)生成F；
          ④D和F均能與G反應(yīng)生成H，每天攝入適量的H，對維持人體內(nèi)水分和體液恒定的pH有重要作用。
          請根據(jù)描述回答下列問題：
          （1）A物質(zhì)的化學(xué)式為         。C物質(zhì)在日常生活中的重要應(yīng)用是         （舉一例）。
          （2）D→F的化學(xué)方程式為         。
          （3）F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
          （4）實(shí)驗(yàn)室以H為原料，利用右圖所示裝置制取G，A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（填字母）       。

          A．制備裝置與實(shí)驗(yàn)室制取CO2相同     
          B．該實(shí)驗(yàn)的尾氣可以用堿液吸收
          C．該氣體的收集方法與氧氣的收集方法完全相同       
          D．檢驗(yàn)該氣體是否收集滿，可以向集氣瓶中滴加紫色石蕊試液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。下圖實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品均為教材圖示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如下（6分）：

           A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
          （1）上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前后天平仍平衡的是           ，天平不平衡的是        
          （填字母）。
          （2）任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，從原子的角度看是因?yàn)榉磻?yīng)前后            、 
                     和            不變。
          （3）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為對于有                                         的反應(yīng)，在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，應(yīng)在密閉的體系中進(jìn)行。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （5分）小王同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。為了了解鉻與常見金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
          【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成監(jiān)色的硫酸亞鉻溶液，在硫酸亞鉻中鉻的化合價(jià)為＋2價(jià)；鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液
          【預(yù)測】三種金屬的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系：①Cr>Al>Cu;  ②Al>Cr>Cu; ③Al>Cu>Cr
          【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。

          【回答問題】
           (1)將上表中的空向處填寫完整（填在答題卡相應(yīng)的位置）。
           (2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反戍的化學(xué)方程式是                                  。
           (3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，小燕認(rèn)為不可行，小燕的理由是                                。
           (4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，這三種藥品可以是                                 。
          

			
          

			
          
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