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          如右圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)相對應(yīng)的是
          A．2CO + O22CO2
          B．2HI + Cl2 ="===" 2HCl + I2
          C．2H2O 2H2↑+ O2↑
          D．2HCl + CuO ="===" CuCl2 + H2O
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          

          解析試題分析：由題意可知，該反應(yīng)是一個單質(zhì)分子與兩個化合物分子反應(yīng)，生成一個新的單質(zhì)分子和兩個新的化合物分子，屬于置換反應(yīng)。選B。
          考點：反應(yīng)的微觀示意圖；置換反應(yīng)。
          點評：注意從圖中找出該反應(yīng)是置換反應(yīng)，這是解題的關(guān)鍵。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          13、學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組進行探究性學(xué)習(xí)，同學(xué)們設(shè)計如右圖所示裝置進行一系列的實驗；
          （1）若在Ⅰ中加入濃氨水，Ⅱ中加入無色酚酞試液，打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，一段時間后，可能觀察到的現(xiàn)象是
          Ⅰ中無明顯變化，Ⅱ中的酚酞溶液由無色慢慢變紅
          ，從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是
          濃氨水揮發(fā)出的氨分子運動到Ⅱ中，與酚酞溶液中的水形成氨水，使酚酞溶液變紅
          ．
          （2）若打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，在Ⅱ中加入一種無色液體，Ⅰ中加入一種固體和一種液體（液體過量），迅速塞緊橡膠塞，觀察到Ⅱ中導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液渾濁．寫出一組符合上述實驗現(xiàn)象的化學(xué)方程式，Ⅰ中：
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
          ，Ⅱ中：
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          ．某同學(xué)在觀察到Ⅰ中仍有大量氣泡產(chǎn)生時，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，此時觀察到的實驗現(xiàn)象是：
          Ⅰ中液體被壓入B中，Ⅱ中固體慢慢減少，有氣泡產(chǎn)生
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、經(jīng)過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了用微觀看物質(zhì)：
          （1）在電解水的反應(yīng)中，要預(yù)先加入些稀硫酸，以增強導(dǎo)電性．請用化學(xué)符號填空：
          保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
          H2O
          ，該變化中的最小粒子是
          H、O
          ，溶液中的陰離子 
          OH-
          ，溶液顯酸性，是因為溶液中含有大量的
          H+
          ．
          （2）鍶元素（元素符號為Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示．鍶元素屬于
          金屬
          （選擇“金屬”或“非金屬”）元素，鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
          38
          ，鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易
          失去
          （選擇“失去”或“得到”）電子，生成的鍶離子的符號是
          Sr2+
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010屆北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如右圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)相對應(yīng)的是
          


          


          A．2CO
+ O2  2CO2         

          


          B．2HI
+ Cl2 ==== 2HCl + I2       

          


          C．2H2O
2H2↑+ O2↑      
          


          D．2HCl
+ CuO ==== CuCl2 + H2O
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)變化是化學(xué)學(xué)科最具特色的內(nèi)容。而質(zhì)量守恒定律是認識化學(xué)變化的一個基本規(guī)律。
              
          （1）從微觀角度分析，下面兩個變化最本質(zhì)的區(qū)別是      。
              
                   
              
          （2）下面是電解水的微觀示意圖，請回答：
              
              
             
                             
             
                     
             
                         
             
                 
            
               
                      
              
                  ① 寫出電解水的化學(xué)方程式      。
              
                  ② 根據(jù)示意圖說明：在化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量守恒的原因      。
              
          （3）如右圖所示的甲、乙兩個裝置（氣密性良好），從分液漏斗中加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都脹大（忽略液體體積對氣球體積的影響）。精確稱量發(fā)現(xiàn)：兩個實驗反應(yīng)后質(zhì)量均與反應(yīng)前數(shù)值不相等。
              
          ① 兩個反應(yīng)      （填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)    
             
                  
               
                            
          甲              乙
                                		     
              
                         		   
            
              量守恒定律。
              
          ③       請分別解釋兩個裝置中氣球脹大的原因      。
                  
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案