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        1. 【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
          (1)為了驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成色.
          (2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
          (3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為: . 從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有

          【答案】
          (1)紅
          (2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          (3)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;Na+、SO42
          【解析】解:(1)氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞試液變紅,故填:紅;(2)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,根據(jù)圖示可以看出,反應(yīng)前后鈉離子和硫酸根離子不變,故填:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;Na+、SO42
          【考點精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取二氧化碳常用的方法是 ( )

          A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 蠟燭在空氣中燃燒

          C. 大理石與稀鹽酸反應(yīng) D. 石灰石跟稀硫酸反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種,分別是_____、____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用分子的相關(guān)知識解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是

          A. 分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分

          B. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大

          C. “酒香不怕巷子深說明分子在不斷運(yùn)動

          D. 冰融化成水,說明分子種類發(fā)生改變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某實驗小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.請你根據(jù)圖示回答問題:
          (1)t1℃時,a物質(zhì)的溶解度b 物質(zhì)的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
          (2)將t2℃時a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1℃,析出晶體最多的是物質(zhì).
          (3)溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀 態(tài).圖中A、B兩個狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是 , 飽和狀態(tài)的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】歸納總結(jié)是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效率的有效方法之一.以下是某同學(xué)歸納的規(guī)律,你認(rèn)為是否合理?請指出,并舉例說明(用化學(xué)方程式表示). A.單質(zhì)鐵參加的置換反應(yīng),反應(yīng)后鐵一般表現(xiàn)+2價.
          B.凡是有單質(zhì)參加的反應(yīng)都是置換反應(yīng).
          (1)是否合理:A;B
          (2)舉例:A;B

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是家用豆?jié){機(jī),請根據(jù)圖示回答下列問題:
          (1)制作材料中屬于金屬或合金的是(選填一種物質(zhì)編號);
          (2)屬于單質(zhì)的是(選填一種物質(zhì)編號);
          (3)屬于有機(jī)合成材料的是(選填一種物質(zhì)編號);
          (4)豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是;
          (5)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的操作.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空: I.試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
          Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略)

          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱:① , ②
          (2)實驗室制取氧氣時,為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置可選用圖中的(填字母),化學(xué)方程式為 . 用該裝置和提供的試劑還可以制取氣體,化學(xué)方程式為
          收集方法是 , 檢驗該氣體滿瓶的方法是
          (3)設(shè)計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和(填字母).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實驗小組設(shè)計回收金屬銅的方案如圖:
          (1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
          (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
          (3)濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為
          (4)試劑A可以選用下列溶液中的(填序號) a.H2SO4 b.CuSO4 c.MgSO4
          (5)為了完善實驗方案,可對濾渣Ⅰ中的進(jìn)行回收.

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