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          在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
          （1）根據(jù)圖提供的信息，下列說法中，正確的是
          A B D
          A B D
          （填字母序號）．
          A．P可表示磷元素
          B．磷原子的質(zhì)子數(shù)為15
          C．磷原子核外有5個電子
          D．磷原子的相對原子質(zhì)量為30.97
          （2）P2O5表示一個
          五氧化二磷分子
          五氧化二磷分子
          ；P2O5中磷元素的化合價為
          +5
          +5
          ．
          （3）紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式為
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5 
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5 
          ；參與反應的磷和氧氣質(zhì)量比為
          31：40
          31：40
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由題意可知，上圖中所提供的信息為：元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量、核外電子數(shù)等．化學式表示物質(zhì)還表示該物質(zhì)的一個分子，在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零．
          解答：解：（1）A、由上表可知，P可表示磷元素，正確；
          B．磷原子的質(zhì)子數(shù)為15，正確；
          C．在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，磷原子核外有15個電子，故C說法錯誤；
          D．磷原子的相對原子質(zhì)量為30.97，正確；
          故選ABD
          （2）化學式表示一個某物質(zhì)的分子，P2O5表示一個一個五氧化二磷分子；根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零的原則，可知P2O5中磷元素的化合價為+5價．
          （3）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，化學方程式為4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5 ；參與反應的磷和氧氣質(zhì)量比為4×31：5×16×2=31：40
          故答案為：
          （1）ABD；
          （2）五氧化二磷分子+5．
          （3）4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5 ； 31：40
          點評：了解元素周期表的特點及其應用；核外電子在化學反應中的作用；了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的特點．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．
          

          


          
物質(zhì)
A
B
C
D
精英家教網(wǎng)--氫原子
          精英家教網(wǎng)--碳原子
          精英家教網(wǎng)--氧原子
          

          
微觀示意圖
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
          （1）1個B物質(zhì)分子中有
           
          原子．
          （2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
           
          ，屬于有機物的是
           
          ．[填寫化學式]
          （3）C物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為
           
          ．
          （4）將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放在一密閉的容器內(nèi)中，在電火花作用下，發(fā)生充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
          

          


          

A
B
C
D
          

          
反應前質(zhì)量/g
25
1
10
74
          

          
反應后質(zhì)量/g
9
37
a
10
          其中，a值為
           
          ，該反應的化學方程式中A與D的化學計量數(shù)之比為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．

          （1）下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是
          B
          B

          （2）“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子，下圖表示某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化．該化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為
          1：2：2
          1：2：2
          ．

          （3）某化學反應的微觀模擬示意圖是：

          該反應的化學方程式為
          H2O+C
           高溫 
          .
           
          CO+H2
          H2O+C
           高溫 
          .
           
          CO+H2
          ，由圖可知化學反應的微觀實質(zhì)是
          分子被破壞成原子，原子重新組合成新分子
          分子被破壞成原子，原子重新組合成新分子
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點．
          （1）鎂條在空氣中燃燒時，不僅生成氧化鎂和氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應發(fā)生．
          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學式為
          Mg3N2
          Mg3N2
          ．
          ②寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式
          CO2+2Mg
           點燃 
          .
           
          2MgO+C
          CO2+2Mg
           點燃 
          .
           
          2MgO+C
          ．
          （2）若用表示A元素的原子，表示B元素的原子．某反應前后的物質(zhì)微觀示意圖如下．
          請回答下列問題．
          ①屬于單質(zhì)的物質(zhì)是（填化學式，元素符號用A、B表示）
          A2、B2
          A2、B2
          ．
          ②和中的屬于同種元素，這是因為這些原子含有相同的
          質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）
          質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）
          ．
          ③該反應前后一定不變的是
          abd
          abd
          （填序號）．
          a．原子數(shù)目       b．元素種類        c．分子種類      d．物質(zhì)總質(zhì)量
          （3）在一個在密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下：
          

          


          
物質(zhì)
A
B
C
D
          

          
反應前質(zhì)量 （g）
20
2
22
1
          

          
反應后質(zhì)量（g）
x
2
14
24
          若A與C的相對分子質(zhì)量之比為15：16，則A與C的化學計量系數(shù)之比為
          2：1
          2：1
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?塘沽區(qū)二模）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點．
          （1）若用表示甲元素的原子，表示乙元素的原子．某反應前后的物質(zhì)微觀示意圖如下．
          

          


          
反應物
反應物
生成物
          

          



          請回答下列問題．
          ①和中的屬于同種元素，這是因為這些原子含有相同的
          質(zhì)子數(shù)
          質(zhì)子數(shù)
          ．
          ②該反應前后一定不變的是
          ABD
          ABD
          （填字母）．
          A．原子數(shù)目          B．元素種類           C．分子種類        D．物質(zhì)總質(zhì)量
          （2）一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下：
          

          


          
物質(zhì)
A
B
C
D
          

          
反應前質(zhì)量 （g）
20
2
22
1
          

          
反應后質(zhì)量（g）
x
2
14
24
          若A與C的相對分子質(zhì)量之比為15：16，則A與C的化學計量數(shù)之比為
          2：1
          2：1
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?如東縣模擬）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點．
          （1）請根據(jù)圖1中三種粒子的結構示意圖回答問題：
          ①A圖示表示氧原子，其最外層上電子數(shù)為
          6
          6
          ，在反應中易
          得
          得
          （填“得”或“失”）電子．
          ②A、C元素的化學性質(zhì)相似，其原因是
          原子最外層電子數(shù)相同
          原子最外層電子數(shù)相同
          ．
          ③由原子結構示意圖推知，B元素處于元素周期表的第
          三
          三
          周期．已知B的相對原子質(zhì)量為23，其核內(nèi)中子數(shù)為
          12
          12
          ．
          （2）圖2是氫溴酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應的微觀過程示意圖，該反應的實質(zhì)是
          氫離子與氫氧根離子反應生成水
          氫離子與氫氧根離子反應生成水
          ．
          

          


          
物質(zhì)
A
B
C
D

          

          
微觀示意圖




          （3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀粒子示意圖見上表，A和B在一定條件下反應生成C和D．A、B、C、D4種物質(zhì)中屬于氧化物的是
          D
          D
          （填字母序號）；反應中B與D兩種物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為
          1：2
          1：2
          ．
          

			
          

			
          
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