【題目】下列對有關燃燒及滅火事例的解釋錯誤的是
A．用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺— 給煤燃燒提供充足的氧氣
B．酒精灑到實驗臺上著火，用濕布覆蓋— 隔絕空氣又降低了溫度
C．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅— 隔絕了空氣
D．用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅—降低了可燃物的著火點
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【題目】下列實驗現象描述正確的是
A、打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙
B、銅片投入到稀硫酸中產生大量的氣泡
C、用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上，試紙由黃色變?yōu)榧t色
D、硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體
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【題目】（5分）右圖表示某些物質間轉化關系（“→” 表示物質之間存在相互轉化的關系）。A、B、F均為固體，A為綠色固體，F是一種常見金屬；C是常溫下一種最常見的液體； E為無色氣體；C和D的反應是自然界中最重要的反應；
回答下列問題：
（1）寫出對應物質名稱：
A： B：
（2）寫F的一種用途： 。
（3）寫出反應①的文字表達式： 。
（4）反應②在自然界中常被稱為 。
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【題目】下列說法或做法錯誤的是
A．人體缺乏維生素A會引起壞血病
B．香煙的煙氣中含有多種對人體有害的物質
C．人體缺碘或碘過量都會引起甲狀腺腫大
D．在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
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【題目】實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后電極上出現________________，并匯集到試管上端。負極產生的氣體與正極產生的氣體的體積比為__________，經檢驗，負極產生的氣體是________________（填化學式），正極產生的氣體是_________（填化學式）。
（2）通過上述實驗得出水的組成：①________________；②__________________。
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【題目】下列有關說法錯誤的是
A．水燒開后易把壺蓋沖起說明溫度升高分子之間的間隔會變大
B．空氣是由空氣分子構成的，是純凈物
C．化學反應的實質是分子分裂為原子，原子重新結合成新分子
D．將濃鹽酸與紫色石蕊溶液用大燒杯罩起來，一段時間后紫色石蕊溶液變紅，說明分子在不停地運動
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【題目】鑒別CO和CO2有多種方法，下列不能用于鑒別CO和CO2的是
A．通入澄清石灰水 B．用鼻子聞氣味
C．用燃著的木條試驗 D．通入紫色石蕊試液
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【題目】下列各組化學知識的總結，完全正確的一組是
A | ①檢驗SO2氣體可以用KMnO4溶液 ②檢驗燒堿變質只能使用澄清石灰水 | B | ①暖寶寶的配料是鐵粉、炭粉、食鹽水等 ②煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭、石灰石等 |
C | ①風吹桂花滿園香說明微粒不斷運動 ②熱脹冷縮現象說明微粒之間有空隙 | D | ①陶瓷、有機玻璃屬于無機非金屬材料 ②汽車輪胎、鋼筋混凝土屬于復合材料 |
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