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          【題目】區(qū)別氧氣、氮?dú)狻⒖諝馊繜o(wú)色氣體最好選用的方法是（ ）
          A.帶火星的木條
          B.澄清石灰水
          C.燃著的木條
          D.分別液化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、用帶火星的木條時(shí)，只有在氧氣中木條復(fù)燃，而在空氣中和氮?dú)庵卸加锌赡芟纾圆荒苡脕?lái)鑒別；B、三者都不能使澄清石灰水變渾濁，所以不能用來(lái)鑒別這三種物質(zhì)；
          C、用燃燒的木條時(shí)，在氧氣中會(huì)燃燒更旺，而在空氣中燃燒不變，在氮?dú)庵心緱l立即熄滅．所以能用來(lái)鑒別．
          D、液化的方法麻煩，不是最好的方法，故不可行．
          故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題： 

          （1）寫出圖中有關(guān)儀器的名稱：① ， ② ．
          （2）圖中A是高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，其中一處錯(cuò)誤是； 
          此反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
          若用B裝置制取氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 加入的液體為什么必須浸沒(méi)儀器②的下端：收集二氧化碳只能用D裝置的原因是 ， 驗(yàn)滿方法是 ．
          （4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩固體混合物的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣小．實(shí)驗(yàn)室制備甲烷氣體的發(fā)生裝置是（填編號(hào)，下同），收集裝置是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題． 

          （1）儀器①的名稱是 ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 連接好裝置后，在加藥品前，應(yīng)先 ， 硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出色火焰．
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的收集裝置是（填字母），將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ， 說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書(shū)寫不正確的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)今不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）處理生姜，使生姜變得又黃又亮，從而謀取利益．過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康．Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為（ ）
          A.+4
          B.﹣4
          C.+2
          D.+6
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】其中最能說(shuō)明鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（ ）
          A.劇烈燃燒
          B.火星四射
          C.放出大量的熱
          D.生成黑色固體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年世界各國(guó)頻發(fā)地震．為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理后才可飲用，采取的措施有 ①煮沸�、谙尽、圻^(guò)濾　　④自然沉降，合理處理的順序是（ ）
          A.③①②④
          B.②④③①
          C.④③①②
          D.④③②①
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致．NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（ ）
          A.+3
          B.+4
          C.+5
          D.+2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

          （1）儀器②的名稱是 ．
          （2）制取氣體的實(shí)驗(yàn)中，組裝好裝置后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品；用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 ．
          （3）已知2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑．
          用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)），若用F裝置收集氧氣，收集滿氧氣后，應(yīng)先 ， 再熄滅酒精燈．
          （4）若用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 ．
          

			
          

			
          
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