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          對(duì)知識(shí)歸納和整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下：
          

          ①C＋O2CO2�、�2H2＋O22H2O�、�2Mg＋O22MgO
          

          通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處，
          

          其一是________；
          

          其二是________；
          

          請(qǐng)你寫(xiě)出另一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式：________．
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　都是化合反應(yīng)；都能跟氧氣反應(yīng)(其它合理答案也可給分)；
          

          　　4P＋5O22P2O5(所寫(xiě)化學(xué)方程式必須滿足上面答案的兩點(diǎn)要求)
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          15、下面四位同學(xué)用連線的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了整理，其中歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          18、歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法．下列對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理，存在錯(cuò)誤的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下面四位同學(xué)用連線的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了整理，其中歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?豐臺(tái)區(qū)一模）歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，養(yǎng)成對(duì)知識(shí)不斷整理歸納的好習(xí)慣，可以提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到事半功倍的效果．一般地說(shuō)，在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)為氧化反應(yīng)，化合價(jià)降低的反應(yīng)為還原反應(yīng)，氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時(shí)發(fā)生，我們可以把初中階段學(xué)過(guò)的四種基本類型的反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)的關(guān)系歸納如下：
          （1）甲、乙的反應(yīng)類型分別是
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
          、
          復(fù)分解反應(yīng)
          復(fù)分解反應(yīng)
          ；
          （2）寫(xiě)出符合甲、乙2個(gè)區(qū)域要求的化學(xué)方程式（每個(gè)區(qū)域?qū)懸粋�(gè)）：
          甲：
          Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
          Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
          ；
          乙：
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法．下列對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理，存在錯(cuò)誤的是（　�。�
          

          


          
A．物質(zhì)與其構(gòu)成粒子的對(duì)應(yīng)關(guān)系
B．物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系
          

          
①銅--由原子構(gòu)成
          ②二氧化碳--由分子構(gòu)成          		
①氧氣能助燃--作高能燃料
          ②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--充入食品包裝中以防腐
          

          
C．有關(guān)“污染源--污染物--解決策略”的對(duì)應(yīng)關(guān)系
D．物質(zhì)利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
          

          
①吸煙--尼古丁和一氧化碳--戒煙
          ②霉變食物--黃曲霉素--不食用          		
①使用乙醇汽油--減少汽車(chē)尾氣污染
          ②合理使用農(nóng)藥、化肥--減少水污染
          

			
          

			
          
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