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          【題目】物質(zhì)分類是一種重要的化學思想。下列物質(zhì)中屬于堿的是
          A．C2H5OH B．NaHCO3 C．H2CO3  D．KOH
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：堿是由金屬離子（或銨根離子）和氫氧根離子構成的化合物，故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是
          A．向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色
          B．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體
          C．向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸，出現(xiàn)黑色固體
          D．將50.0mL酒精與50.0mL蒸餾水混合，所得溶液的體積為100.0mL
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請回答下列與水有關的問題。
          （1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是 ；
          （2）除去水中不溶性雜質(zhì)的操作是 ① ，生活中鑒別硬水和軟水常加入 ② ；
          （3）消防隊用水滅火的主要原理是 ；
          （4）做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，瓶底留少量水的目的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】材料的應用，極大地促進了人類社會的發(fā)展和人們生活水平的提高．請從化學視角回答下列問題：
          （1）如圖是某品牌服裝標簽的部分內(nèi)容．請根據(jù)標簽提供的信息回答：
          在面料中，屬于有機合成纖維的是 ．區(qū)分羊毛與滌綸的簡單實驗方法是 （選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”。
          （2）請列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途： 。
          （3）塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”。為了保護環(huán)境，減少“白色污染”，請結合日常生活提出一條合理化建立： 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是
          A．碳酸鈣和碳酸鋇   B．燒堿和純堿 
          C．硫酸銅和氯化鈉   D．熟石灰和生石灰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(10分)實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制取二氧化硫氣體。我們知道二氧化碳能與水反應生成碳酸，那么二氧化硫與水反應是否也能生成酸呢？某實驗小組對此進行探究。
          【作出猜想】  。
          【查閱資料】① 二氧化硫不與濃硫酸反應；②酸能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅；
          ③二氧化硫有毒，能與堿溶液反應生成鹽和水。
          【設計實驗】一、驗證水能否使藍色石蕊試紙變色；
          二、驗證二氧化硫氣體能否使干燥的藍色石蕊試紙變色；
          三、驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅。
          實驗裝置和藥品如圖：
          （1）寫出帶標號儀器的名稱：a  b 
          （2）實驗過程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明 。
          （3）裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，當有二氧化硫氣體通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說明 ，此過程中反應的化學方程式為 。
          （4）裝置E的作用是 。
          【實驗結論】根據(jù)以上實驗操作和現(xiàn)象，原猜想 (填“成立”或“不成立”)。
          【反思與拓展】是不是所有的非金屬氧化物都能與H2O反應，生成相應的酸？ (填“是”或“不是”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】LiCoO2（鈷酸鋰）主要用于制造手機、筆記本電腦及其它便攜式電子設備鋰離子電池的正極材料．已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1，則Co元素的化合價為（ ）
          A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
          A．將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生
          B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
          C．將人體呼出的氣體導入紫色石蕊試液中，試液變成紅色
          D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鐵生銹探秘
          為探究鐵生銹的原因，化學興趣小組的同學進行了如圖所示的四個實驗：
          實驗結果顯示：B、D實驗中鐵生了銹，而A、C實驗中沒有明顯的現(xiàn)象，仔細分析這4 個實驗，回答下列問題：
          （1）評價方案
          對照實驗指除了一個變量外，其他的量都保持不變的實驗．該實驗方案中采用了對照實驗方法．請指出其中的對照實驗（填ABCD實驗代號）和變量．
          第①組對照實驗 ，變量 ．
          第②組對照實驗 ，變量 ．
          第③組對照實驗 ，變量 ．
          （2）解釋數(shù)據(jù)
          實驗時，每隔一段時間測量導管內(nèi)水面上升的高度，結果如下表所示（表中所列數(shù)據(jù)為導管中水面上升的高度/cm ）：
           時間/小時
          編號
          0
          0.5
          1.0
          1.5
          2.0
          2.5
          3.0
          A
          0
          0
          0
          0
          0
          0
          0
          B
          0
          0
          0
          0.3
          0.8
          2.0
          3.5
          C
          0
          0
          0
          0
          0
          0
          0
          D
          0
          0.4
          1.2
          3.4
          7.6
          9.5
          9.8
          導致B、D實驗裝置中導管內(nèi)水面上升的原因是 ．
          （3）獲得結論
          根據(jù)本實驗，你認為導致鐵生銹的物質(zhì)有 ；能加快鐵生銹的物質(zhì)是 ．
          

			
          

			
          
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