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        1. 【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

          1木炭燃燒__________________________________________;

          2銅在空氣中加熱_______________________________________

          3鐵絲在純氧中燃燒___________________________________________

          4)氫氣在氧氣中燃燒___________________________________________

          5鎂條在氧氣中燃燒_____________________________________________。

          【答案】 C+ O 2CO 2 2Cu+ O 22CuO 3Fe+2 O 2Fe3O4 2H2 +O22H2O 2Mg+ O 22MgO

          【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來.2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個.4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標(biāo)注了。(1)木炭燃燒生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+ O 2CO 2 ;(2)銅在空氣中加熱生成氧化銅,化學(xué)方程式為:2Cu+ O 2 2CuO ;(3)鐵絲在純氧中燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2 O 2Fe3O4 ;(4)氫氣在氧氣中燃燒生成水,化學(xué)方程式為:2H2 +O22H2O ;(5)鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,化學(xué)方程式為:2Mg+ O 22MgO。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:

          (1)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管底部和試管口分別放入_______、_______兩種實驗用品可制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

          (2)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是___________________________( 寫一種)。

          (3)用裝置C收集氧氣,則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的________端(填“a”或“b”)通入。

          (4) 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取氧氣,軟塑料管中的液體藥品是______________(寫化學(xué)式),如果用向上排空氣法收集氧氣,藥品加入完畢后,接下來的操作是:___________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖裝置可以完成多個簡單實驗,具有藥品用量少、實驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點。 

          (1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時擠出,一段時間后,觀察到無色酚酞溶液_____,說明分子具有的性質(zhì)是______

          (2)若甲中吸有水,乙中吸有稀鹽酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈣粉末。為了驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應(yīng)采取的實驗操作是_______________。

          (3)若先將甲中的液體擠出,觀察出氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。請將下表中的試劑補充完整。

          滴管甲

          燒杯①

          滴管乙

          燒杯②

          試劑

          H2O

          ______

          _____

          Zn

          氣球鼓起來是因為裝置內(nèi)氣壓增大,那么兩次氣壓增大的原因依次是___________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】表是元素周期表的一部分:

          周期

          IA

          0

          1 H

          1008

          A

          A

          A

          V A

          A

          A

          2

          4003

          3 Li

          6941

          4 Be

          9012

          5 B

          108l

          6 C

          1201

          7 N

          140l

          8 O

          1600

          9 F

          1900

          10 Ne

          2018

          11 Na

          2299

          12 Mg

          2431

          13 Al

          2698

          14 Si

          2809

          15 P

          3097

          16 S

          3206

          17 Cl

          3545

          18 Ar

          3995

          (1)Be元素的相對原子質(zhì)量為___________;

          (2)相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬________(金屬非金屬”);Ne的化學(xué)性質(zhì)比較___________(穩(wěn)定不穩(wěn)定”);O S元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因為___________________。

          (3)下圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第________周期。

          (4) 表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(填字母)。

          A質(zhì)子數(shù)不同 B相對原子質(zhì)量不同 C中子數(shù)不同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各項實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/span>____

          A. 除去CO2中的少量CO——點燃

          B. 驗證硫酸銨溶液——加氫氧化鈉溶液

          C. 鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉——滴加酚酞試液

          D. 檢驗CaO中混有的CaCO3——__________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖A所示是用白磷(著火點為40 ℃)驗證質(zhì)量守恒定律的裝置,其中細玻璃管的底端剛好與白磷接觸。

          實驗步驟

          現(xiàn)象

          將裝置A放在_______(填儀器名稱)上稱量。

          示數(shù)為158.4g

          取下帶有細玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃白磷。

          白磷燃燒,產(chǎn)生大量_______,并放出熱量,氣球膨脹

          冷卻至室溫如圖B所示,再次稱量裝置

          氣球變癟,質(zhì)量為158.4g

          ①儀器a的名稱:_____________。

          ②白磷燃燒的化學(xué)方程式是_______,實驗中的氣球一方面創(chuàng)造了一個密閉的環(huán)境,令一個作用是_________。從微觀角度分析兩次稱量質(zhì)量不變的原因是_________。

          ③另一名同學(xué)也做了該實驗,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)第二次稱量的質(zhì)量減小了,可能的原因是____

          ④實驗結(jié)束時(如圖B所示),氣球變癟的原因是_______________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。

          (1)指出編號儀器的名稱:① ____________,_____________

          (2)若用高錳酸鉀制取較純凈O2,則發(fā)生裝置和收集裝置的組合應(yīng)選擇____________(填字母),并對A裝置如下改進:_______。該反應(yīng)的文字表達式____________

          (3)常溫下制取較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置裝置和收集裝置的組合應(yīng)選擇______(填字母),該反應(yīng)的文字表達式 __________________。 該方法收集氧氣如何檢驗氧氣是否收集滿?___________________。

          (4)將紅熱的鐵絲伸入裝滿氧氣的集氣瓶中(如圖F),可觀察到的現(xiàn)象是________________,燃燒的文字表達式______________,集氣瓶底部放少量水的原因是________________,該實驗說明氧氣具有化學(xué)性質(zhì)是__________。

          (5)實驗室中鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取氫氣。已知氫氣是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體,具有可燃性,燃燒時發(fā)出淡藍色的火焰。制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合應(yīng)選擇(填字母),為了驗證氫氣具有可燃性,在點燃之前應(yīng)先_________,寫出氫氣的一種用途__。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是_________

          A.氯酸鉀 B.石油 C.干冰 D.________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體生理活動的敘述,錯誤的是(

          A.香煙煙氣中的CO會使血紅蛋白攜氧能力降低

          B.某些無機鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的

          C.胃液中少量的鹽酸可以幫助消化

          D.低血糖病癥發(fā)作時,吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快

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          同步練習(xí)冊答案