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        1. 下列方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別合成纖維和天然纖維B.用MnO2來(lái)區(qū)別水和過(guò)氧化氫溶液C.用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏wD.用砂紙打磨除去鐵制品表面的鐵銹
          C

          試題分析:合成纖維燃燒會(huì)產(chǎn)生與天然纖維燃燒不同的特殊氣味,可以用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別合成纖維和天然纖維;氧化氫溶液遇到二氧化錳會(huì)快速產(chǎn)生氧氣,而水不能,可以用MnO2來(lái)區(qū)別水和過(guò)氧化氫溶液;木炭燃燒產(chǎn)生的主要?dú)怏w是二氧化碳,不能用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏w,操作上也不方便;用砂紙打磨可以除去鐵制品表面的鐵銹。選C。
          點(diǎn)評(píng):鑒別物質(zhì),要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),通過(guò)不同的現(xiàn)象來(lái)鑒別才行。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (6分)有鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液、石灰水和酚酞溶液6種無(wú)色溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知:Na2CO3和CaCl2可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
          (1)若兩溶液混合,溶液呈紅色,則其中一種溶液一定是   。
          (2)若兩溶液混合,有氣體生成,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
          (3)將上述⑴和⑵的混合溶液再次混合,有白色固體生成,則最終溶液中一定存在的溶質(zhì)是   。
          (4)若兩溶液混合時(shí)能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入第三種溶液,有白色固體生成,則兩溶液混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。
          (5)若A、B、C、D和E分別是上述6種溶液中的一種。B是A、C反應(yīng)的產(chǎn)物,E是D、C反應(yīng)的產(chǎn)物。B、C、E溶液中溶質(zhì)可能是   。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑(過(guò)量)正確的是
          序號(hào)
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          選用的試劑
          A
          Fe
          Fe2O3
          稀鹽酸
          B
          CO
          CO2
          NaOH溶液
          C
          CaO
          CaCO3
          H2O
          D
          NaCl溶液
          Na2CO3
          Ca(OH)2溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (3分)如圖所示,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。A易溶于水,A與B發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),B與C發(fā)生的是中和反應(yīng),F(xiàn)是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽。結(jié)合圖中信息,回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)E的化學(xué)式為            ;
          (2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        
          (3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ;

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (5分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種種物質(zhì),其中A和C為氣體;B和C都是常用的滅火劑,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示((圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中已略去部分物質(zhì))。)。

          (1)C的化學(xué)式為:              ;
          (2)寫(xiě)出D物質(zhì)的一條用途              ;
          (3)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
                                                                
                                                               
                                                                

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
           
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          除雜所用的試劑和方法
          A
          CaO
          CaCO3
          加入適量的稀鹽酸
          B
          NaOH溶液
          Ca(OH)2
          先加入過(guò)量的Na2CO3溶液,再過(guò)濾
          C
          CO2
          CO
          點(diǎn)燃
          D
          H2
          HCl
          先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法,其中不正確的是
          A.白酒和食醋(聞氣味)B.面粉和蔗糖(加水,振蕩)
          C.蒸餾水與食鹽水(看顏色)D.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (6分)已知A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),“—”表示兩端的物質(zhì)能相互反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)如右圖所示,若A、B為氧化物, D、E為單質(zhì),C為能供給呼吸的氣體,D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)有淺綠色液體生成。則:C的化學(xué)式為     ,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
                               ,E可能是      (填一種即可,寫(xiě)化學(xué)式)。

          (2)如右圖所示,若A、B、C、D、E均為化合物,D中各元素的質(zhì)量比為10:3:12, A、B、C中均含三種元素。則:D的化學(xué)式為       ,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ,A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為         。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (3分)某氣體中可能含有CO、CO2、N2和H2中的一種或幾種。先將該氣體通過(guò)澄清石灰水沒(méi)出現(xiàn)渾濁;再將該氣體在空氣中點(diǎn)燃,在其火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯,其內(nèi)壁無(wú)水珠生成,向小燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩后,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。試用化學(xué)式回答:原氣體中一定含有_______,一定不含_______,可能含有_______。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案