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          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣（O2）的過程如下，正確順序是 。 
          ①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把高錳酸鉀（KMnO4）裝入試管，在試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺(tái)上；⑤用排水法收集氧氣（O2）； ⑥從水中取出導(dǎo)管。
          A.③④①⑤②⑥
          B.③④①⑤⑥②
          C.④①③⑤②⑥
          D.④①③⑤⑥②
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：③④①⑤⑥②。故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是某同學(xué)復(fù)習(xí)整理的部分化學(xué)知識(shí)，其中完全正確的是（　�。�
          A化學(xué)用語
          I2-2個(gè)碘原子
          He-1個(gè)氦氣分子
          B性質(zhì)用途
          石墨能導(dǎo)電，可作電極
          稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定，可制成霓虹燈
          C現(xiàn)象描述
          磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
          硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
          D物質(zhì)分類
          焊錫、黃銅、生鐵是常見的合金
          生石灰、固體燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中，有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
          （1）該方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄?/span>對(duì)反應(yīng)速率的影響。
          編號(hào)
          溫度
          催化劑
          氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比
          生成1升氧氣所需時(shí)間/s
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ
          400℃
          MnO2
          1:1
          153
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ
          400℃
          MnO2
          2:1
          240

          （2）小芳在實(shí)驗(yàn)時(shí)，誤把氧化銅當(dāng)作二氧化錳放入加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
          【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
          按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定開始產(chǎn)生氣體時(shí)的溫度(即分解溫度，分解溫度越低，表示反應(yīng)速度越快)。
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          實(shí)驗(yàn)藥品
          分解溫度(℃)
          ①
          氯酸鉀
          580
          ②
          氯酸鉀和二氧化錳(質(zhì)量比1︰1)
          350
          ③
          氯酸鉀和氧化銅(質(zhì)量比1︰1)
          370
          ④
          氯酸鉀和氧化鐵(質(zhì)量比1︰1)
          390
          【數(shù)據(jù)和結(jié)論】
          由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；
          實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是。
          （3）【反思】
          小林在實(shí)驗(yàn)時(shí)，聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。
          【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。
          實(shí)驗(yàn)裝置
          實(shí)驗(yàn)主要過程
          ①檢查裝置氣密性。
          ②在試管中加入過氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：過氧化鈣與水反應(yīng)(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。
          （4）【分析與反思】
          ①過氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小林認(rèn)為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是。
          ②同學(xué)們對(duì)過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下：①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣
          你認(rèn)為猜想(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的，理由是。
          ③小林希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，請(qǐng)你幫他提出合理化建議。
          （5）【計(jì)算】該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素)，標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算：

          ①過氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為；
          ②該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量至少為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列數(shù)據(jù)合理的是 。
          A.用托盤天平稱取22.32 g的食鹽( NaCl )
          B.用10 mL量筒量取9.72 mL蒸餾水(H2O)
          C.普通溫度計(jì)顯示的室溫讀數(shù)為22.64℃
          D.用5 mL量筒量取某溶液體積為4.2 mL
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氧氣（O2）的原因是 。
          A.O2 可與水發(fā)生反應(yīng)B.O2 的密度比水小
          C.O2 不易溶于水D.O2 是無色無味的氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把食鹽裝入試管的正確操作是 。
          A.用鑷子夾取
          B.用玻璃棒蘸取
          C.用藥匙或紙槽送入
          D.直接倒入
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是甲乙丙三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)表格信息答題。
          溫度/℃
          0
          20
          40
          60
          溶解度
          g/100g水
          甲
          13.3
          31.6
          63.9
          110
          乙 
          35.7
          36.0
          36.6
          37.3
          丙
          0.18
          0.16
          0.14
          0.12
          (1)0℃時(shí)，甲乙丙溶解度最大的物質(zhì)是_________________________。
          (2)甲、乙溶解度相等時(shí)的溫度范圍是 ________________________。
          (3)20℃時(shí)S乙=36.0 g/100g水的含義是______________________________。
          (4)甲固體中混有少量乙，提純甲的操作是：加水溶解 →__________→_________→過濾、洗滌、烘干。
          (5)將60℃的甲、乙、丙飽和溶液分別降溫到0℃，下列說法正確的是 _________。
          a．均為0℃時(shí)的飽和溶液 b．析出晶體質(zhì)量：甲＞乙＞丙 c．0℃溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞甲＞丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用量筒取液體,將量筒放好后,俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處,讀數(shù)為 20 mL,倒出部分液體后,仰視凹面最低處,讀數(shù)為5 mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出液體體積( )
          A.等于 15mLB.大于 15mL
          C.小于 15mLD.大于或等于 15mL
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
          A.食物腐敗變質(zhì)B.分離液態(tài)空氣制取氧氣C.水結(jié)冰D.海水曬鹽
          

			
          

			
          
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