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        1. 某學(xué)生在實驗室稱取m g CuO,用H2還原,反應(yīng)一段時間后,停止加熱,冷卻,稱量剩余固體,質(zhì)量為n g,則實驗過程中消耗H2的質(zhì)量為( )
          【答案】分析:氧化銅與氫氣反應(yīng)生成固體銅和水,反應(yīng)前后固體氧化銅與銅出現(xiàn)質(zhì)量差,根據(jù)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量差值,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計算參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量;結(jié)合實驗的操作過程的分析,對實驗過程中實際消耗氫氣的質(zhì)量進(jìn)行推斷.
          解答:解:設(shè)與CuO反應(yīng)所需H2的質(zhì)量為x
          CuO+H2H2O+Cu  固體量減少
          80   2        64     16
               x             (m-n)g
           
          解得x=
          在實際操作中,H2用于排出裝置內(nèi)空氣、還原CuO、反應(yīng)結(jié)束后至裝置冷卻至室溫前保護(hù)Cu不被重新氧化三方面,故實際消耗H2質(zhì)量大于,故B項正確;

          故選B.
          點評:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用差量法進(jìn)行求解可以極大地簡單計算,但需要對反應(yīng)中出現(xiàn)的差量進(jìn)行分析和判斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)生在實驗室稱取m g CuO,用H2還原,反應(yīng)一段時間后,停止加熱,冷卻,稱量剩余固體,質(zhì)量為n g,則實驗過程中消耗H2的質(zhì)量為(  )
          A、
          m-n
          8
          g
          B、大于
          m-n
          8
          g
          C、小于
          m-n
          8
          g
          D、無法計算

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)生在實驗室里分析一種由碳酸鈉和氫氧化鈉組成的混合物.他先稱取m g此混合物倒入某容器,然后加入245g 10%的稀硫酸,結(jié)果恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少8.8g,求:
          (1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
          8.8
          8.8
          ;
          (2)該混合物的組成和m值;
          (3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          某學(xué)生在實驗室稱取m g CuO,用H2還原,反應(yīng)一段時間后,停止加熱,冷卻,稱量剩余固體,質(zhì)量為n g,則實驗過程中消耗H2的質(zhì)量為


          1. A.
            數(shù)學(xué)公式g
          2. B.
            大于數(shù)學(xué)公式g
          3. C.
            小于數(shù)學(xué)公式g
          4. D.
            無法計算

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          科目:初中化學(xué) 來源:期中題 題型:單選題

          某學(xué)生在實驗室稱取m g CuO,用H2還原,反應(yīng)一段時間后,停止加熱,冷卻,稱量剩余固體,質(zhì)量為n g,則實驗過程中消耗H2的質(zhì)量為

          [     ]

          A.
          B. 大于
          C. 小于
          D. 無法計算

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