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          （2005?海珠區(qū)一模）下列關(guān)于水的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)物質(zhì)的組成元素考慮；B、根據(jù)魚生存需要呼吸考慮；C、根據(jù)硬水軟化的方法考慮；D、根據(jù)愛護(hù)水資源的方法考慮．
          解答：解：A、水是由氫元素和氧元素組成的，故A錯(cuò)；
          B、呼吸需要氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，魚能在水中生存是因?yàn)樗泻醴肿�，故B錯(cuò)；
          C、由于過(guò)濾只能除去不溶于液體的固體與液體分離，而硬水中的鈣、鎂化合物都是溶于水的物質(zhì)，不能通過(guò)過(guò)濾的方法除去，故C錯(cuò)；
          D、愛護(hù)水資源要從節(jié)約用水和防止水體污染兩個(gè)方面考慮，故D正確．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了物質(zhì)組成的解釋方法，呼吸需要的是氧氣即氧分子，知道了硬水軟化的方法，愛護(hù)水資源的方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2005?海珠區(qū)一模）人體缺鐵會(huì)引起貧血．這里的“鐵”是指（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2005?海珠區(qū)一模）化學(xué)反應(yīng)2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑的反應(yīng)事實(shí)，說(shuō)明了（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2005?海珠區(qū)一模）下列物質(zhì)的用途，既利用了碳的物理性質(zhì)，又利用了碳的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2005?海珠區(qū)一模）現(xiàn)有下列儀器：①錐形瓶 ②酒精燈 ③長(zhǎng)頸漏斗 ④導(dǎo)氣管 ⑤燒杯 ⑥集氣瓶．其中在制取和收集二氧化碳時(shí)肯定用不上的是（　　）
          

			
          

			
          
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