【題目】根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測范圍的是
A．NO2 B．O3 C．PM10 D． CO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬鈦（Ti）是航空、宇航、軍工、電子等方面的必需原料。在生產(chǎn)鈦的過程中可用鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2。該反應(yīng)屬于
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
（1）某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為 g．
（2）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請你進(jìn)行有關(guān)推斷．
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況；
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1：1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某1L純牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)（每100g內(nèi)）：脂肪≥3.3g、蛋白質(zhì)≥2.9g、非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg．這里的鉀、鈣是指
A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是
A．墻內(nèi)開花墻外香——分子在不停運(yùn)動
B．氣體可壓縮儲存于鋼瓶中——分子體積變小
C．物質(zhì)受熱體積膨脹——溫度升高，分子間的間隔變大
D．氧氣和液氧都可做助燃劑——同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A．水的電解
B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D．等質(zhì)量的氯酸鉀在有無二氧化錳條件下加熱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化合物在一定條件下與O2反應(yīng)，生成N2和H2O，由此得出的關(guān)于該物質(zhì)元素組成的結(jié)論中，不正確的是
A. 一定含有氮元素 B． 一定含有氫元素
C． 一定含有氧元素 D． 可能含有氧元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列解釋不正確的是
事 實(shí) | 解 釋 |
A、H2O2可殺菌消毒，而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
B、溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
C、氣體易被壓縮 | 氣體分子間的間隔很大 |
D、花香四溢 | 分子在不斷運(yùn)動 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對下列物質(zhì)進(jìn)行分類：①干凈的海水 ②水銀 ③碳酸鈉 ④固態(tài)二氧化碳
⑤稀有氣體 ⑥鐵粉
其中混合物： 化合物： 單質(zhì)：
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