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        1. 某校課外小組同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣中氧氣含量(電源略).
          (1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
          (2)小紅為了減少污染,在燃燒匙中加入極少量的紅磷,伸入瓶中并把塞子塞緊,關(guān)閉彈簧夾,用電熱絲,點燃紅磷.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水平面上升不到10%,造成該現(xiàn)象的原因是______.
          (3)小剛在燃燒匙中加入足量的紅磷,伸入瓶中并把塞子塞緊,用電熱絲,點燃紅磷,看到右側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出.待紅磷熄滅并冷卻后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水平面上升到30%,造成該現(xiàn)象的原因是______
          ______.解決該問題的操作是______.

          解:對空氣中氧氣含量的測定的改進(jìn)實驗是實驗改進(jìn)的一個熱點.改進(jìn)無非從這樣幾個角度進(jìn)行:裝置的替代、藥品的替代、加熱方式改進(jìn)、體積計量的改進(jìn)等方面.題目是從加熱方式上改進(jìn),這樣的改進(jìn)有利于減少對大氣的污染,同時也減少了藥品的消耗(減少了原來在進(jìn)入集氣瓶之前的那部分的消耗),同時提高了裝置的密閉性,也降低了操作的難度.
          (1)反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫,要寫完整,是化學(xué)方程式而非文字表達(dá)式.
          (2)本問中小紅為減少污染,在燃燒匙中加入極少量的紅磷.相信大家都知道,在空氣中氧氣含量測定中加入藥品的量一定要過量,無論采取什么辦法,加入的藥品都要過量,目的是盡可能完全消耗裝置內(nèi)的氧氣.所以本實驗到這里注定得不到對應(yīng)的結(jié)論.
          (3)小剛和小紅的實驗我們可以對比來看:小紅藥品極少量,關(guān)閉彈簧夾;小剛藥品足量,沒有提到關(guān)閉彈簧夾,即沒有關(guān)閉彈簧夾.所以就能夠從中分析兩人的實驗差異.小紅藥品量不足導(dǎo)致實驗失敗,小剛沒有關(guān)閉彈簧夾照樣導(dǎo)致實驗失敗.至于具體原因分析,要注意無論紅磷燃燒還是電熱絲都能夠釋放熱量,最終導(dǎo)致沒有彈簧夾的裝置測定的結(jié)果超過20%.補償措施就是加熱前關(guān)閉彈簧夾.實驗的任何一個細(xì)節(jié)都會影響實驗的失。
          故答案:
          (1)4P+5O22P2O5
          (2)紅磷太少,沒有完全消耗瓶內(nèi)空氣中的氧氣,所以集氣瓶內(nèi)水平面上升不到10%.
          (3)紅磷燃燒在消耗氧氣的同時,還放出熱量,并且電熱絲也釋放出大量的熱,造成沒有用彈簧夾封閉的集氣瓶中氣體受熱體積增大從導(dǎo)管口逸出;加熱前關(guān)閉彈簧夾.
          分析:本實驗是空氣氧氣含量測定實驗的研究,從設(shè)計來看,是把對點燃方式上進(jìn)行改進(jìn)作為突破口的.兩位同學(xué)做出的嘗試都沒有達(dá)到相應(yīng)的實驗效果,不是改進(jìn)方向的錯誤,而是實驗中某些環(huán)節(jié)處理不當(dāng).
          點評:實驗設(shè)計中要注意各個環(huán)節(jié)的周全,避免顧此失彼.另外解題時要從文字本身和題目前后對比尋求突破.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某種抗消化性潰瘍的藥品是碳酸鈣和碳酸氫鈉的混合物.某校課外小組同學(xué)設(shè)計實驗驗證該藥品的成分,并探究各組分的質(zhì)量比.
          【查閱資料】部分內(nèi)容如下:碳酸鈣是白色固體,不溶于水;碳酸氫鈉是白色固體,溶于水.碳酸氫鈉受熱易分解,反應(yīng)方程式為2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑.
          【實驗驗證】
          (l)驗證該藥品中含有碳酸鈣.精英家教網(wǎng)
          ①稱取4.2g該藥品,加入50g水,充分溶解.(該溫度下,碳酸氫鈉的溶解度8.4g.)
          ②過濾步驟①得到的混合物,分別得到澄清透明的濾液和白色固體.①和②都要用到的玻璃儀器有
           
           

          ③將白色固體烘干,稱量,質(zhì)量為2.1g.
          ④將白色固體放入左側(cè)試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體生成,右側(cè)試管中看到的現(xiàn)象是
           

          【實驗結(jié)論】該藥品中含有碳酸鈣.
          根據(jù)此實驗,推斷該藥品中碳酸鈣和碳酸氫鈉的質(zhì)量比是
           

          (2)驗證該藥品中含有碳酸氫鈉.該小組同學(xué)提出了幾種不同的方案.
          方案1:取少量(l)中得到的濾液,滴加稀鹽酸,生成一種可使燃著木條熄滅的無色氣體.你認(rèn)為該方案能否驗證該藥品中含有碳酸氫鈉,并說明理由.
           

          方案2:將(1)中得到的濾液加熱蒸發(fā),稱量得到的白色固體質(zhì)量為1.3g.白色固體質(zhì)量遠(yuǎn)小于預(yù)測質(zhì)量的原因是
           

          該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.
          方案3:(如圖)
          ①調(diào)節(jié)天平平衡.
          ②在左側(cè)燒杯加入4.2g該藥品,右側(cè)燒杯中加入
           
          ,此時天平保持平衡.精英家教網(wǎng)
          ③分別向兩個燒杯中滴加等量的稀鹽酸,至不再有固體剩余.天平仍保持平衡.
          該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.
          你認(rèn)為再學(xué)習(xí)哪些知識,也可以用來驗證該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.

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          科目:初中化學(xué) 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)人教版 人教版 題型:058

          (濰坊課改區(qū))某校課外小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們設(shè)計的實驗裝置,如下圖,回答下列問題:

          (1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式________.

          (2)實驗時,在澄清的石灰水中觀察到的現(xiàn)象是________.

          (3)圖(甲)中,設(shè)計第②個酒精燈的目的是________.實驗時,應(yīng)先點燃第________個酒精燈.

          (4)圖(乙)與圖(甲)相比,它的主要優(yōu)點是________.

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          科目:初中化學(xué) 來源:北京市期中題 題型:實驗題

          某種抗消化性潰瘍的藥品是碳酸鈣和碳酸氫鈉的混合物。某校課外小組同學(xué)設(shè)計實驗驗證該藥品的的成分,并探究各組分的質(zhì)量比。
          【查閱資料】部分內(nèi)容如下:碳酸鈣是白色固體,不溶于水;碳酸氫鈉是白色固體,溶于水。碳酸氫鈉受熱易分解,反應(yīng)方程式為2NaHCO3Na2CO3 +H2O +CO2 ↑ 。
          【實驗驗證】 (1)驗證該藥品中含有碳酸鈣。
          ①稱取4.2g該藥品,加入50g水,充分溶解。(該溫度下,碳酸氫鈉的溶解度8. 4g)
          ②過濾步驟①得到的混合物,分別得到澄清透明的濾液和白色固體。①和②都要用到的玻璃儀器有____________和______________。
          ③將白色固體烘干,稱量,質(zhì)量為2.1g。
          ④將白色固體放人左側(cè)試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體生成,右側(cè)試管中看到的現(xiàn)象是__________。
          實驗結(jié)論:該藥品中含有碳酸鈣。
          根據(jù)此實驗,推斷該藥品中碳酸鈣和碳酸氫鈉的質(zhì)量比是____________ 。
          (2)驗證該藥品中含有碳酸氫鈉。該小組同學(xué)提出了幾種不同的方案。
          方案1:取少量(1)中得到的濾液,滴加稀鹽酸,生成一種可使燃著木條熄滅 的無色氣體。你認(rèn)為該方案能否驗證該藥品中含有碳酸氫鈉,并說明理由_______________ 。
          方案2:將(1)中得到的濾液加熱蒸發(fā),稱量得到的白色固體質(zhì)量為1.3 g。白色固體質(zhì)量遠(yuǎn)小于預(yù)測質(zhì)量的原因是_______________。 該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。
          方案3:(見下圖)
             
          ①調(diào)節(jié)天平平衡。
          ②在左側(cè)燒杯加入4.2g該藥品,右側(cè)燒杯中加入______________,此時天平保持平衡。
          ③分別向兩個燒杯中滴加等量的稀鹽酸,至不再有固體剩余。天平仍保持平衡。 該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。
          你認(rèn)為再學(xué)習(xí)哪些知識,也可以用來驗證該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:海淀區(qū)一模 題型:問答題

          某種抗消化性潰瘍的藥品是碳酸鈣和碳酸氫鈉的混合物.某校課外小組同學(xué)設(shè)計實驗驗證該藥品的成分,并探究各組分的質(zhì)量比.
          【查閱資料】部分內(nèi)容如下:碳酸鈣是白色固體,不溶于水;碳酸氫鈉是白色固體,溶于水.碳酸氫鈉受熱易分解,反應(yīng)方程式為2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑.
          【實驗驗證】
          (l)驗證該藥品中含有碳酸鈣.
          精英家教網(wǎng)

          ①稱取4.2g該藥品,加入50g水,充分溶解.(該溫度下,碳酸氫鈉的溶解度8.4g.)
          ②過濾步驟①得到的混合物,分別得到澄清透明的濾液和白色固體.①和②都要用到的玻璃儀器有______和______.
          ③將白色固體烘干,稱量,質(zhì)量為2.1g.
          ④將白色固體放入左側(cè)試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體生成,右側(cè)試管中看到的現(xiàn)象是______.
          【實驗結(jié)論】該藥品中含有碳酸鈣.
          根據(jù)此實驗,推斷該藥品中碳酸鈣和碳酸氫鈉的質(zhì)量比是______.
          (2)驗證該藥品中含有碳酸氫鈉.該小組同學(xué)提出了幾種不同的方案.
          方案1:取少量(l)中得到的濾液,滴加稀鹽酸,生成一種可使燃著木條熄滅的無色氣體.你認(rèn)為該方案能否驗證該藥品中含有碳酸氫鈉,并說明理由.______.
          方案2:將(1)中得到的濾液加熱蒸發(fā),稱量得到的白色固體質(zhì)量為1.3g.白色固體質(zhì)量遠(yuǎn)小于預(yù)測質(zhì)量的原因是______.
          該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.
          方案3:(如圖)
          ①調(diào)節(jié)天平平衡.
          ②在左側(cè)燒杯加入4.2g該藥品,右側(cè)燒杯中加入______,此時天平保持平衡.
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          ③分別向兩個燒杯中滴加等量的稀鹽酸,至不再有固體剩余.天平仍保持平衡.
          該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.
          你認(rèn)為再學(xué)習(xí)哪些知識,也可以用來驗證該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2007年北京市海淀區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2007?海淀區(qū)一模)某種抗消化性潰瘍的藥品是碳酸鈣和碳酸氫鈉的混合物.某校課外小組同學(xué)設(shè)計實驗驗證該藥品的成分,并探究各組分的質(zhì)量比.
          【查閱資料】部分內(nèi)容如下:碳酸鈣是白色固體,不溶于水;碳酸氫鈉是白色固體,溶于水.碳酸氫鈉受熱易分解,反應(yīng)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.
          【實驗驗證】
          (l)驗證該藥品中含有碳酸鈣.
          ①稱取4.2g該藥品,加入50g水,充分溶解.(該溫度下,碳酸氫鈉的溶解度8.4g.)
          ②過濾步驟①得到的混合物,分別得到澄清透明的濾液和白色固體.①和②都要用到的玻璃儀器有______和______.
          ③將白色固體烘干,稱量,質(zhì)量為2.1g.
          ④將白色固體放入左側(cè)試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體生成,右側(cè)試管中看到的現(xiàn)象是______.
          【實驗結(jié)論】該藥品中含有碳酸鈣.
          根據(jù)此實驗,推斷該藥品中碳酸鈣和碳酸氫鈉的質(zhì)量比是______.
          (2)驗證該藥品中含有碳酸氫鈉.該小組同學(xué)提出了幾種不同的方案.
          方案1:取少量(l)中得到的濾液,滴加稀鹽酸,生成一種可使燃著木條熄滅的無色氣體.你認(rèn)為該方案能否驗證該藥品中含有碳酸氫鈉,并說明理由.______.
          方案2:將(1)中得到的濾液加熱蒸發(fā),稱量得到的白色固體質(zhì)量為1.3g.白色固體質(zhì)量遠(yuǎn)小于預(yù)測質(zhì)量的原因是______.
          該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.
          方案3:(如圖)
          ①調(diào)節(jié)天平平衡.
          ②在左側(cè)燒杯加入4.2g該藥品,右側(cè)燒杯中加入______,此時天平保持平衡.
          ③分別向兩個燒杯中滴加等量的稀鹽酸,至不再有固體剩余.天平仍保持平衡.
          該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.
          你認(rèn)為再學(xué)習(xí)哪些知識,也可以用來驗證該藥品中含有的另一種成份是碳酸氫鈉.

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