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        1. 【題目】按下列裝置或操作進行實驗,不能達到相應(yīng)目的是

          A. 收集H2 B. O2驗滿

          C. 配制7.4%Ca(OH)2溶液 D. 檢驗CO2

          【答案】C

          【解析】

          A、氫氣密度比空氣小,應(yīng)選用向下排空氣法收集,圖中所示裝置正確,按圖中裝置實驗?zāi)苓_到對應(yīng)目的;B、檢驗氧氣是否集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示裝置正確,按圖中裝置實驗?zāi)苓_到對應(yīng)目的;C、氫氧化鈣的溶解度很小,溶解度不到0.2g,將5.6g氧化鈣放入94.4g水中,生成7.4g氫氧化鈣,最多只能溶解的質(zhì)量不到0.2g,形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)遠遠小于7.4%,按圖中裝置實驗不能達到對應(yīng)目的;D、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是長進短出,二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),一氧化碳不能,除去CO中的CO2,可選用氫氧化鈉溶液,圖中所示裝置除雜試劑、進氣與出氣方向均正確,按圖中裝置實驗?zāi)苓_到對應(yīng)目的故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用適當?shù)臄?shù)字和符號填寫:

          (1)2個鈣原子_____

          (2)4個硝酸根離子_______;

          (3)標出二氧化錳中錳元素的化合價___________________;

          (4)解釋下列數(shù)字2的含義①:C02____________________

          ②:Fe2+__________________________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下面是實驗室常用儀器組成的裝置,請回答下列問題:

          (1)指出標號儀器的名稱:①__________________;

          (2)用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________;基本反應(yīng)類型是_________;實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式是________;若用F裝置進行排空氣發(fā)收集CO2,CO2從F裝置的_____(填“a”或“b”)導管口通入;

          (3)已知氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3),則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_________(填裝置序號),收集裝置是________(填裝置序號)。用收集到的氧氣完成如G圖所示實驗,G中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_________,G中瓶底要放少量水的目的是____________。

          ﹙4﹚K圖是某同學利用底部有破洞的試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:___________。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純,原因是(用化學方程式表示)____________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學用語填空

          (1)氯化亞鐵________ (2)3個硝酸根離子________ (3)氬氣________

          (4)氧化鋁中氧元素的化合價_______ (5)保持水化學性質(zhì)最小的粒子________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)酸的五條化學性質(zhì)回答下列問題。

          (1)寫出符合性質(zhì)③的一個反應(yīng)的化學方程式_____

          (2)圖中的X代表一類物質(zhì),則X為______(填物質(zhì)類別),請寫出符合性質(zhì)④的一個有硫酸參與反應(yīng)的化學方程式_______;

          (3)酸溶液有相似化學性質(zhì)的原因是溶液中都含有_____(填離子符號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示是初中常見化學物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),其中A~

          E均為氧化物,且A、C組成元素相同,E中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)。請回

          答下列問題:

          (1)F的化學式可能是__________。

          (2)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是__________

          (3)反應(yīng)①~⑥中屬于置換反應(yīng)的是__________。

          (4)反應(yīng)⑥的化學方程式是_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料.

          (1)焊錫與其組成它的純金屬相比具有______的特性,可用來焊接電子元件.

          (2)自行車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與_____接觸而生銹.

          (3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石來煉鐵的化學方程式為_______________

          (4)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和無色濾液,在濾液中的溶質(zhì)為______,濾渣中一定含_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】乙炔(C2H2)氣體與甲烷氣體有些性質(zhì)相似,乙炔和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體.

          (提出問題)白色固體是什么物質(zhì)?

          (做出猜想)小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:

          猜想一:CH4;猜想二:______;猜想三:Ca(OH)2.他的依據(jù)是______________

          (交流反思)經(jīng)過同學們交流討論,認為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:______

          (進行實驗)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,_________________,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.該反應(yīng)的化學方程式為:____________________ 。

          結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2

          (拓展應(yīng)用)

          (1)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略。畬嶒炇矣迫〔⑹占儍舻囊胰,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是______(選填圖中裝置序號).

          (2)寫出乙炔在空氣中燃燒的化學方程式:________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】高氯酸(HClO4)和亞氯酸鈉(NaClO2)在工業(yè)上有廣泛的用途,其制備工藝流程如圖:

          請回答下列問題:

          (1)HClO4中Cl元素的化合價是____________。

          (2)反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中屬于氧化物的是_______。

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