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          【題目】某同學(xué)觀察演示實(shí)驗(yàn)后做的下列筆記不正確的是（ ）
          A. 硫在氧氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
          B. 木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光
          C. 鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體
          D. 紅磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量白煙
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
          B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項(xiàng)說法正確．
          C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．
          D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項(xiàng)說法正確．
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖提供的信息，回答相關(guān)問題．
          (1)根據(jù)上表A寫出于鋁元素的核電荷數(shù)：__________。
          (2)E中X為____，C在化學(xué)反應(yīng)中易____最外層電子(填“得到”或“失去”)．
          (3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式____．構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是________(選填“分子”、“原子”或“離子”)。
          (4)屬于同種元素的是________(填序號(hào))。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是
          A.火上澆油－－隔絕空氣
          B.扇風(fēng)助火－－為可燃物的燃燒提供更多的氧氣
          C.釜底抽薪－－清除可燃物達(dá)到滅火的目的
          D.鉆木取火－－使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活、生產(chǎn)中處處有化學(xué)、化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。
          (1)空氣的成分按體積計(jì)算，約占空氣體積的21%的氣體是______。
          (2)生活中常用________來鑒別軟水和硬水。
          (3)通過_________的辦法來降低水的硬度。
          (4)實(shí)驗(yàn)室中常用________的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有①蒸餾水 ②四氧化三鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有__________(填序號(hào))。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器裝置．某同學(xué)準(zhǔn)備利用這些儀器裝置及相關(guān)試劑制取氧氣．下列有關(guān)說法正確的是
          A. 用高錳酸鉀制氧氣時(shí)需要二氧化錳作催化劑
          B. 用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)可用Ⅱ作發(fā)生裝置
          C. 可選用Ⅳ收集氧氣
          D. 用Ⅴ收集氧氣時(shí)，應(yīng)從導(dǎo)管a通入氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常溫下沒有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體．小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物．

          （1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是 ．
          （2）探究生成的氣體是什么？
          用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中．說明生成的氣體是 ．
          （3）探究試管中剩余固體成分是什么？
          【查閱資料】
          常見鐵的氧化物
          FeO
          Fe2O3
          Fe3O4
          顏色、狀態(tài)
          黑色粉末
          紅棕色粉末
          黑色晶體
          能否被磁鐵吸引
          否
          否
          能
          【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．
          【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是 ．
          （4）【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

          （5）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
          （6）【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3 ， 理由是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列與水相關(guān)的問題。
          （1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____（寫具體名稱）；
          （2）寫出一種生活中節(jié)約用水的方法_____；
          （3）電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A,B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法一定正確的是（ ）

          A.物質(zhì)A的溶解度大于B的溶解度
          B.36℃時(shí)，A的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
          C.若A中含少量的B雜質(zhì)，可通過降溫結(jié)晶提純A
          D.18℃時(shí)，A,B的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
          

			
          

			
          
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