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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          在一個(gè)密閉的容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下
              
            
                
          物質(zhì)
                       		      
          A
                       		      
          B
                       		      
          C
                       		      
          D
                       		  
            
                
          反應(yīng)前質(zhì)量（g）
                       		      
          9
                       		      
          2
                       		      
          22
                       		      
          1
                       		  
            
                
          反應(yīng)后質(zhì)量（g）
                       		      
          x
                       		      
          2
                       		      
          6
                       		      
          21
                       		  
           
              
          （1）x=       g。
            
              （2）寫(xiě)出一例與上述反應(yīng)類(lèi)型相同的化學(xué)方程式：                。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1） 5
            
          （2）C+O2CO2（或2Mg+O22MgO或CO2+H2O=H2CO3；CaO+H2O=Ca（OH）2……）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在一個(gè)密閉的容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)后，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
          

          


          
物質(zhì)
M
N
Q
P
          

          
反應(yīng)前質(zhì)量/g
18
1
2
32
          

          
反應(yīng)后質(zhì)量/g
x
26
2
12
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
          

          


          
物   質(zhì)
X
Y
Z
W
          

          
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）
2
1
16
16
          

          
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）
19
m
2
13
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
          

          


          
物質(zhì)
X
Y
Z
W
          

          
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）
2
1
16
16
          

          
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）
17
待測(cè)
6
11
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)名一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
物質(zhì)
M
N
Q
P
          

          
反應(yīng)前質(zhì)量（g）
18
1
2
32
          

          
反應(yīng)后質(zhì)量（g）
X
26
2
12
          據(jù)此請(qǐng)回答：
          （1）該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)
          ；表格中X=
          13
          13
          ．
          （2）四種物質(zhì)中
          N
          N
          一定是化合物，理由是
          N是由M、P兩物質(zhì)化合而成的，故至少含有兩種元素
          N是由M、P兩物質(zhì)化合而成的，故至少含有兩種元素
          ；
          Q
          Q
          物質(zhì)可能是催化劑，理由是
          Q物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化，但無(wú)法知道是否改變反應(yīng)速度
          Q物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化，但無(wú)法知道是否改變反應(yīng)速度
          ．
          （3）此過(guò)程中，發(fā)生變化的M、P兩物質(zhì)的質(zhì)量之比為
          1：4
          1：4
          ．
          

			
          

			
          
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