【題目】某物質(zhì)在氧氣中燃燒只生成CO2和H2O。下列說法正確的是( )
A. 該物質(zhì)一定是混合物
B. 該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素
C. 該物質(zhì)是由CO2和H2O組成的
D. 該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含氧元素
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng),回答下列問題:
(1)做“木炭的燃燒”實驗時,將點燃的木炭放入燃燒匙,由上而下(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中.
(2)碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O2 2CO,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng).
(3)在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系.將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中,在一定條件下恰好完全反應(yīng),相同溫度下,測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強分別為P1、P2 . 如果P1<P2 , 則 的取值范圍是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一般情況下,將飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液的方法有_______________;將不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液的方法有____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 海水一經(jīng)降溫,就會有大量食鹽晶體析出
B. 加熱蒸發(fā)硝酸鉀溶液,開始時就會有大量硝酸鉀晶體析出
C. 硝酸鉀的飽和溶液在改變外界條件時,不能溶解硝酸鉀
D. 將析出硝酸鉀晶體后的溶液再冷卻,仍然有硝酸鉀晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣步驟如下:①點燃酒精燈,加熱試管 ②檢查裝置氣密性 ③裝藥,固定裝置,④ 排水法收集氧氣 ⑤熄滅酒精燈 ⑥將導(dǎo)管撤出水槽 正確的操作是:
A、③②①④⑥⑤ B、②③①④⑥⑤
C、③②①⑤⑥④ D、②③①④⑤⑥
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【題目】用50g98%的濃H2SO4配制成20%的稀H2SO4,需加水的質(zhì)量為( )
A. 145g B. 195g C. 196g D. 245g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科.下列是初中化學(xué)課堂演示實驗或?qū)W生分組實驗的部分實驗圖示,請根據(jù)實驗圖示說出實驗?zāi)康、現(xiàn)象、結(jié)論、物質(zhì)的性質(zhì)和作用、化學(xué)反應(yīng)的方程式:
實驗編號 | 實驗① | 實驗② | 實驗③ | 實驗④ |
實驗圖示 | | |||
實驗編號 | 實驗⑤ | 實驗⑥ | 實驗⑦ | 實驗⑧ |
實驗圖示 | |
(1)實驗①中,用于測定空氣中氧氣的含量,實驗所用的物質(zhì)是(木炭、磷、鐵絲).
(2)實驗②中,預(yù)先在集氣瓶里裝有少量的水,其目的是 .
(3)實驗③中,制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是;收集氣體用向上排空氣法,說明制取氣體的密度比空氣的密度(填“大”或“小”或“相同”);證明集氣瓶里已收集滿氣體的實驗操作方法是 .
(4)實驗④中,將溶液進行過濾得操作時,玻璃棒在實驗過程中所起的作用是
(5)實驗⑤中,觀察到燒杯A中溶液逐漸變成紅色,該實驗的結(jié)論是 .
(6)實驗⑥中,根據(jù)水中白磷沒有燃燒的原理,舉出生活中一滅火的事例如 .
(7)實驗⑦中,向燒杯里燃著階梯蠟燭傾倒CO2氣體,觀察到的現(xiàn)象是 .
(8)實驗⑧中,用于除去CO中少量的CO2 , 溶液里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
序號 | 實驗內(nèi)容 | x軸含義 | y軸含義 | 坐標圖 |
① | 向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液 | 硫酸銅溶液質(zhì)量 | 單質(zhì)銅的質(zhì)量 | |
② | 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 稀鹽酸質(zhì)量 | 所得溶液中水的質(zhì)量 | |
③ | 一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 | 加入氯化鈉質(zhì)量 | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) | |
④ | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | 加熱時間 | 剩余固體 |
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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