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        1. 下列變化都屬于化學變化的是


          1. A.
            食物腐敗、木炭的吸附作用
          2. B.
            碘的升華、火藥爆炸
          3. C.
            燒制陶器、動物的呼吸作用
          4. D.
            鋼鐵生銹、電燈發(fā)光
          C
          分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
          解答:A、食物腐敗的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學變化;木炭的吸附的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
          B、碘的升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;火藥爆炸的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化;故選項錯誤;
          C、燒制陶器的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;動物呼吸的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化;故選項正確;
          D、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化;電燈發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤.
          故選C.
          點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
          (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會
          浮在水面上
          浮在水面上
          ;
          結(jié)論:石蠟的密度比水

          (2)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,如圖所示這證明
          c
          c

          (填“a、b、c”)溫度高,將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠;
          片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后,發(fā)現(xiàn)澄清是水變渾濁.
          結(jié)論:蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳.
          (3)繼續(xù)探究:化學現(xiàn)象中包含發(fā)光、放熱,許多物質(zhì)燃燒時都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象.小明同學認為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化,整個學習小組對此展開了討論驗證.
          【提出問題】有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化嗎?
          【猜想1】都是化學變化【猜想2】不一定都是化學變化.
          【驗證過程】:
          ①將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上,觀察到
          ABC
          ABC
          .能燃燒
          A.燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠    B.手摸燒杯有熱的感覺   C.蠟燭火焰逐漸變小至熄滅
          由上可知蠟燭燃燒生成新物質(zhì)的名稱是水和二氧化碳,蠟燭燃燒為
          化學
          化學
          變化.
          ②觀察白熾燈(燈絲為鎢絲):
          通電前 通電中 通電后
          燈絲為銀白色固體 發(fā)出白光,手摸燈泡感覺發(fā)
          燈絲為銀白色固體
          通電前后,鎢絲本身沒有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于
          物理
          物理
          變化.
          猜想
          2
          2
          (填“1”或“2”)正確.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?南寧)2009年12月聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,大會主題之一是強調(diào)大幅度減少全球碳排放,穩(wěn)定溫室氣體在大氣中的濃度以及防止全球氣候繼續(xù)惡化.“低碳生活”成為熱門話題.請回答:
          (1)下列反應(yīng)都能生成二氧化碳氣體,試分析判斷會給自然界排放大量“溫室氣體”--二氧化碳的主要化學反應(yīng)有
          ①③⑤
          ①③⑤
          (填序號)
          ①煤燃燒生成二氧化碳;②用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳;③天然氣燃燒生成二氧化碳;④碳酸氫鈣受熱分解生成二氧化碳;⑤石油燃燒生成二氧化碳.
          (2)在一定條件下,二氧化碳氣體會變成固體,固體二氧化碳的俗名是
          干冰
          干冰

          (3)二氧化碳是全球氣候變暖的罪魁禍首,當然二氧化碳也不是一無是處.下列關(guān)于二氧化碳的自述中,你認為不符合客觀事實的是
          (填序號).
          ①我能在滅火中大顯身手;②我能參加綠色植物的光合作用;③我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;④固體的我可以用于人工降雨.
          (4)為了減少溫室氣體的排放,改善能源結(jié)構(gòu),大力開發(fā)新能源勢在必行.目前,人們正在利用和開發(fā)的新能源有
          太陽能、風能、
          太陽能、風能、
          (寫兩種)等.
          (5)科學家正在研究將二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于
          有機化合物
          有機化合物
          (填“無機化合物”或“有機化合物”).
          (6)在一定條件下,以CO2和NH3合成尿素[CO(NH22]和另一種物質(zhì)的反應(yīng),是固定和利用CO2的成功范例,寫出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學方程式:
          CO2+2NH3
           一定條件 
          .
           
          CO(NH22+H2O
          CO2+2NH3
           一定條件 
          .
           
          CO(NH22+H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          在一定條件下,分別使碳粉、鎂粉兩種物質(zhì)燃燒.請回答下列問題:
          (1)上述兩種物質(zhì),其中在空氣中燃燒,能產(chǎn)生耀眼的白光,放出大量熱、同時生成白色固體的是
           
          ,寫出此化學反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的一點應(yīng)用:
           
          .鎂不但能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳氣體中燃燒生成氧化鎂和一種黑色物質(zhì).下列說法錯誤的是
           
          (填選項字母).
          A、燃燒一定要有氧氣參加 
          B、鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳滅火
          C、燃燒反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
          D、鎂在空氣、二氧化碳氣體中燃燒都是放熱反應(yīng)
          (2)碳在空氣中燃燒,能生成二氧化碳,過量的二氧化碳是使氣球變暖的元兇之一.但二氧化碳若合理利用,是一種重要的原料.最近,美國研究人員利用鎳(Ni)和鈀(Pd)作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳和甲醇,該轉(zhuǎn)化屬于
           
          (填”物理“或”化學“)變化;其催化劑是兩種
           
          (填”金屬“或”非金屬“).根據(jù)化學變化的實質(zhì)推測,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),則該反應(yīng)的反應(yīng)物至少應(yīng)該是
           
          (填數(shù)字)種物質(zhì).以二氧化碳為原料可以生產(chǎn)環(huán)保的化學肥料,如碳酸鉀等.碳酸鉀(K2CO3)中的陰離子是
           
          (用離子符號表示).

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          2009年12月聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,大會主題之一是強調(diào)大幅度減少全球碳排放,穩(wěn)定溫室氣體在大氣中的濃度以及防止全球氣候繼續(xù)惡化!暗吞忌睢背蔀闊衢T話題。請回答:

          ⑴下列反應(yīng)都能生成二氧化碳氣體,試分析判斷會給自然界排放大量“溫室氣體”——二氧化碳的主要化學反應(yīng)有                     (填序號)。

          ①煤燃燒生成二氧化碳 ②用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳 ③天然氣燃燒生成二氧化碳 ④碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳  ⑤石油燃燒生成二氧化碳

          ⑵在一定條件下,二氧化碳氣體會變成固體,固體二氧化碳的俗名是            。

          ⑶二氧化碳是使全球氣候變暖的罪魁禍首,當然二氧化碳也不是一無是處。下列關(guān)于二氧化碳的自述中,你認為不符合客觀事實的是                   (填序號)。

          ①我能在滅火中大顯身手               ②我能參與綠色植物光合作用

          ③我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒        ④固體的我可以用于人工降雨

          ⑷為了減少溫室氣體的排放,改善能源結(jié)構(gòu),大力開發(fā)新能源勢在必行。目前,人們正在利用和開發(fā)的新能源有        (寫兩種)等。

          ⑸科學家正在研究將二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于            (填“無機化合物”或“有機化合物”)。

          ⑹在一定條件下,以CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]和另一種物質(zhì)的反應(yīng),是固定和利用CO2的成功范例,寫出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學方程式:             。

           

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          科目:初中化學 來源:南寧 題型:填空題

          2009年12月聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,大會主題之一是強調(diào)大幅度減少全球碳排放,穩(wěn)定溫室氣體在大氣中的濃度以及防止全球氣候繼續(xù)惡化.“低碳生活”成為熱門話題.請回答:
          (1)下列反應(yīng)都能生成二氧化碳氣體,試分析判斷會給自然界排放大量“溫室氣體”--二氧化碳的主要化學反應(yīng)有______(填序號)
          ①煤燃燒生成二氧化碳;②用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳;③天然氣燃燒生成二氧化碳;④碳酸氫鈣受熱分解生成二氧化碳;⑤石油燃燒生成二氧化碳.
          (2)在一定條件下,二氧化碳氣體會變成固體,固體二氧化碳的俗名是______.
          (3)二氧化碳是全球氣候變暖的罪魁禍首,當然二氧化碳也不是一無是處.下列關(guān)于二氧化碳的自述中,你認為不符合客觀事實的是______(填序號).
          ①我能在滅火中大顯身手;②我能參加綠色植物的光合作用;③我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;④固體的我可以用于人工降雨.
          (4)為了減少溫室氣體的排放,改善能源結(jié)構(gòu),大力開發(fā)新能源勢在必行.目前,人們正在利用和開發(fā)的新能源有______(寫兩種)等.
          (5)科學家正在研究將二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于______(填“無機化合物”或“有機化合物”).
          (6)在一定條件下,以CO2和NH3合成尿素[CO(NH22]和另一種物質(zhì)的反應(yīng),是固定和利用CO2的成功范例,寫出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學方程式:______.

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