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        1. 【題目】鎢在生活中具有重要的用途,可用作燈泡里的燈絲,如圖是鎢元素在元素周期表中的有關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是

          A.鎢的原子序數(shù)是74

          B.鎢屬于金屬元素

          C.鎢原子核外有74個(gè)電子

          D.鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是183.8g

          【答案】D

          【解析】

          A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為74,該元素的原子序數(shù)為74,故選項(xiàng)說法正確;

          B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎢,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;

          C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為74,表示原子序數(shù)為74;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為74,故選項(xiàng)說法正確;

          D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為183.8,沒有單位g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

          1)物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。在物質(zhì)的分類中,X屬于_____。(選填“單質(zhì)”或“氧化物”)寫出X的一種工業(yè)用途_____。

          2)寫出一種符合題意的Y與鹽酸反應(yīng)的方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號(hào))

          1)寫出指定儀器的名稱①_________;②___________。

          2)實(shí)驗(yàn)室要用C裝置作氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)先在錐形瓶里放入的物質(zhì)是________,然后從長(zhǎng)頸漏斗倒入物質(zhì)是________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______.某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用D裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是_______(答出一點(diǎn)即可)

          3)若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:________;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________.要收集一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置__________(填字母).如果在收集過程中觀察到水槽中的水呈紫紅色,原因可能是___________。

          4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下。用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_________;已知乙炔是一種難溶于水的氣體,可以選擇的收集裝置是__________.如果用裝置G收集乙炔,氣體應(yīng)從___________(填“a”“b”)端管口通入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活處處離不開水。

          (1)魚類可在中呼吸,是因?yàn)?/span>中含有一定量的_____

          A 氧原子 B 氧元素 C D 氧離子

          (2)下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是_____;

          ①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業(yè)廢水直接排入江河中

          ③生活污水集中處理和排放 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥

          (3)一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如圖所示:

          ①步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_____,步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_____,超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用,實(shí)驗(yàn)室過濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗(含濾紙)_____(填儀器名稱),該儀器再過濾過程中的作用是_____;

          ②家中可以用_____鑒別硬水和軟水,通過_____的方法降低水的硬度。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

          (I)定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,l~2 s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

          (1)寫出碳燃燒的文字表達(dá)式:___________

          (2)由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:外焰溫度最高,你認(rèn)為原因是__________

          定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。

          (3)由表得出結(jié)論:__________焰心”、“內(nèi)焰外焰”)溫度最高

          火焰層

          平均溫度/

          焰心

          432

          598

          內(nèi)焰

          666

          783

          外焰

          520

          667

          (4)結(jié)合定量研究結(jié)論,下列圖示中加熱方法試管夾未畫出最合理的是_______填字母序號(hào))。

          交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。

          (5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是寫出兩點(diǎn)即可

          _______________,________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

          1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①___________,②________。

          2)選用A裝置來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,能用D裝置收集氧氣的原因是___________。

          3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,若用F裝置來收集,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在_________(填“a”“b”)端管口,看到___________,則說明已收集滿。

          4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng),制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。要制取較純凈的乙炔氣體你認(rèn)為圖中最適合的發(fā)生和收集裝置為________(填序號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。請(qǐng)從化學(xué)的角度回答下列問題:

          1)用化學(xué)符號(hào)填空:

          2個(gè)硫酸根離子_________

          ②五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)___________;

          ③氦氣__________

          ④燒堿__________。

          2)在冰箱中放置活性炭可以除去異味,這是活性炭具有________性。

          3)實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是_________。

          4)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí):

          ①微觀上看(如圖),該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_______(填“原子”或 “分子”),參加反應(yīng)的XY兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_____________。圖中Y物質(zhì)屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)

          ②從能量變化角度(如圖),往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是___________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖給出了一組裝置,試回答下列問題:

          1)用A裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置是_______,若改為下圖裝置,則改后裝置的優(yōu)點(diǎn)是________。

          2)某同學(xué)用向上排空氣法收集到氧氣濃度平均只有80%左右,可能的原因有_______。

          A氧氣的密度略大于空氣的密度

          B產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

          C當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)還有空氣

          D當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散

          3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氧氣。制取并收集氨氣應(yīng)選擇的一套裝置是______,若用裝置F來收集氨氣,則應(yīng)以______(填“a”“b”)通入氨氣。下圖甲將裝滿氨氣的試管倒插在酚酞溶液中,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是____,圖乙中的為滴有酚酞溶液的棉球,乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_____(填字母編號(hào))。

          A①變紅不變紅

          B①②都同時(shí)變紅

          C①先變紅后變紅

          D②先變紅后變紅

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A-H都是初三化學(xué)前三個(gè)單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài),BC混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體HH能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:

          1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________,B.________,G.________,F________。

          2)寫出HA反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案