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          【題目】常溫下，往25mL10%的稀鹽酸中逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，得到如圖所示關(guān)系圖，圖中，x坐標(biāo)是所加氫氧化鈉溶液的體積，則y坐標(biāo)是（　�。�
          A.混合溶液的pH
          B.混合溶液的溫度
          C.混合溶液中NaCl的質(zhì)量
          D.混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、往稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，混合溶液的pH應(yīng)逐漸增大，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；
          B、中和反應(yīng)會(huì)放出熱量，溶液的溫度會(huì)升高，完全反應(yīng)后又會(huì)降低，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；
          C、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，混合溶液中NaCl的質(zhì)量逐漸增加，完全反應(yīng)后不變，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；
          D、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，鹽酸隨著反應(yīng)逐漸減少到零，混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減少到零，D選項(xiàng)正確，符合題意。 故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨、氯化銨、尿素．為了鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：
          （1）寫出三種化肥的化學(xué)式：A_____；B：_____；C_____．
          （2）寫出B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____
          （3）寫出B與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
          請(qǐng)回答：
          （1）C的化學(xué)式為_____；D的化學(xué)式為_____；
          （2）A中金屬元素的化合價(jià)是_____；
          （3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】R 是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。
          （1）t1℃時(shí)，將 30g 氯化銨固體溶解在 50g 水中，形成溶液的質(zhì)量是______g。
          （2）在圖2中，②的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
          （3）根據(jù)以上信息可推出 R 是______（填“硝酸鉀”或“氯化銨”）。
          （4）關(guān)于圖 2 中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下幾種說法正確的有______（填序號(hào)）。
          A①、②、③中，只有③中上層清液是飽和溶液
          B若使③中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法
          C①和②的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量相等
          D①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�
          A.①加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
          B.②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
          C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
          D.④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化，請(qǐng)回答下列問題：
          （1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將_____滴加到另一種溶液中．
          （2）所發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．
          （3）曲線上b點(diǎn)所含的離子是_____（用符號(hào)表示）．
          （4）下列實(shí)際應(yīng)用中，沒有利用中和反應(yīng)原理的是_____
          A 服用含氫氧化鋁的藥物，可以治療胃酸過多癥
          B 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
          C 用生石灰作干燥劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�
          A.①加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
          B.②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
          C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
          D.④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng)，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
          A.該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          B.氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發(fā)
          C.該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性
          D.該裝置的優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)符號(hào)和化學(xué)式表示：
          兩個(gè)鎂原子__________；硫酸根離子________________ ；
          氧化鋁中鋁元素顯正3價(jià)_________；磁鐵礦的主要成分___________。
          

			
          

			
          
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