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        1. 【題目】下列實驗不能成功的是( 。

          A. 用水來區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體B. 用食鹽水除去水垢

          C. 用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳D. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

          【答案】B

          【解析】

          A、分別溶于水,溫度無明顯變化的是氯化鈉,溫度降低的是硝酸銨,該選項能夠成功;

          B、氯化鈉不能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應,因此不能用食鹽水除去水垢,該選項不能成功;

          C、分別伸入燃燒的木條,能使木條燃燒更劇烈的是氧氣,能使木條熄滅的是二氧化碳,該選項能夠成功;

          D、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,該選項能夠成功。

          故選B。

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.下列說法正確的是( )

          A.生成物一定是混合物
          B.該反應既不是化合反應也不是分解反應
          C.分子在化學變化中不可分
          D.化學反應前后原子的種類不變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是( 。

          A. 使用催化劑就可增加生成物的量

          B. 不使用催化劑就不發(fā)生化學反應

          C. 加入催化劑化學反應速率一定加快

          D. 使用催化劑能改變化學反應的速率

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          【題目】在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果:

          1)滴管取用試劑后平放或倒置._____

          2)傾倒細口瓶里的液體試劑時,標簽沒向著手心_____

          3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛._____

          4)實驗剩余的藥品放回原瓶._____

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          【題目】化學就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途。現(xiàn)有二氧化碳、活性炭、氮氣、碳酸氫鈉,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)

          1)可用于冰箱除味劑的是_____;

          2)綠色植物進行光合作用吸收的是_____

          3)可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;

          4)用來治療胃酸過多的是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國鐵路將進入高鐵時代.為適應提速要求需把短軌連成長軌,常用反應:xAl+Fe2O3 Al2O3+xFe 進行焊接,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.下列說法不正確的是( )
          A.Al2O3為氧化物
          B.該反應為置換反應
          C.該反應方程式中的x為3
          D.該反應會放出大量熱

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          【題目】下列說法正確的是(

          A. 水中有魚蝦生存,是因為氧氣易溶于水

          B. 可燃物接觸氧氣就能燃燒

          C. 利用洗滌劑的乳化功能去除油污

          D. 氧氣能和所有的金屬反應

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          【題目】追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責任。下列做法,不符合環(huán)保理念的是

          A. 循環(huán)使用教科書B. 將塑料垃圾回收利用C. 出門隨手關(guān)燈D. 麥秸就地焚燒

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          實驗甲、乙、丙中A、B均參加反應,紅色粉末均變?yōu)楹谏患、乙兩裝置中澄清石灰水均渾濁;丙裝置中石灰水沒有渾濁現(xiàn)象.試推斷:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式 C D
          (2)寫出乙組實驗中A物質(zhì)在加熱時所發(fā)生的化學反應方程式
          (3)請你指出乙和丙兩組實驗均存在的設(shè)計缺陷;試提出你的改進方案

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