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        1. 某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是 (       )

          A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
          B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變
          C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
          D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A+B=A2B

          D

          解析試題分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖可知,該反應(yīng)可表示為2A2+B2═2A2B。
          A、在化學(xué)變化中,原子不可分,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,正確;
          B、由圖示可知,反應(yīng)前有A原子4個,B原子2個;反應(yīng)后也有A原子4個,B原子2個,所以,原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變,根據(jù)元素的概念可知,元素的種類也不變,正確;
          C、由圖示可知,在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子,正確;
          D、由圖示可知,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2A2+B2═2A2B,不正確。故選D
          考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,化學(xué)變化的實質(zhì)
          點評:分子是由原子構(gòu)成的,且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,以檢測考生從微觀角度認識化學(xué)的意識和能力。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?南通二模)某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖.下列說法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?成都)某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下:
          (1)由上圖還可以看出,分子是由
          原子
          原子
          構(gòu)成的.
          (2)上圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是
          B
          B
          (填“A”或“B”),這個反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)
          ;
          (3)在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類
          一定改變
          一定改變
          (選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)
          (4)化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
          在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分
          在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下:下列說法錯誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是( 。

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