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        1. (2012?恩施州)善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明.下表中完全正確的一組是 ( 。
          A.現(xiàn)象與解釋 B.資源與環(huán)境
          (1)熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而改變
          (2)氣體易被壓縮--氣態(tài)物質分子間的間隔較大
          (3)十里桂花香--分子在不斷地運動
          (1)工業(yè)廢水可直接排放
          (2)石油是工業(yè)的血液,應保護好南海及其石油資源
          (3)稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應合理利用和保護
          C.燃燒與滅火 D.化學與生活
          (1)燃燒是人類最早利用的化學反應之一
          (2)溫度達到可燃物的著火點就一定燃燒
          (3)炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅
          (1)合理膳食,利于健康
          (2)吸煙有害,盡早戒煙
          (3)鑒別棉、毛,用火灼燒
          分析:本題涉及知識點很多,可根據(jù)熟悉的知識點和知識積累進行分析比較作答.只要判斷出其中一條信息是錯誤的即可進行排除,可以據(jù)此解答.
          解答:解:A、(1)熱脹冷縮是指分子的間隔變大,而不是分子的大小隨溫度變化而改變,故A錯誤;
          B、(1)工業(yè)廢水直接排放會引起水污染,故B錯誤;
          C、(2)物質燃燒的條件可以知道,燃燒必須滿足三個條件:可燃物、達到著火點、有氧氣;所以僅僅達到著火點并不能燃燒,還必須有氧氣;故C錯誤;
          D、(1)合理膳食,利于健康(2)吸煙有害,盡早戒煙(3)鑒別棉、毛,用火灼燒,這三種說法都是正確的,故D正確.
          故選D.
          點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,服務于生產(chǎn)、生活,故與生產(chǎn)、生活有關的化學知識考查必是熱點之一;解答此類題時可采用排除法排除歸納有錯誤的選項.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?恩施州)下列選項為配制50g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟,其先后順序正確的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?恩施州)2011年9月19日,在第十屆國際人與動物微量元素大會?仙居恩施國際硒資源開發(fā)利用研討會上,恩施市被授予“世界硒都”匾牌(圖1).請按要求填空:

          (1)如圖2是硒(Se)的原子結構示意圖.
          ①圖中X=
          34
          34
          ;
          ②硒屬于
          非金屬
          非金屬
          元素(填“金屬”或“非金 屬”);
          ③硒原子在化學反應中易得到電子形成離子,其離子符號是
          Se2-
          Se2-

          (2)硒與硫的化學性質相似,硒也能與氧氣發(fā)生反應,硒在氧氣中燃燒的化學方程式為
          Se+O2
           點燃 
          .
           
          SeO2
          Se+O2
           點燃 
          .
           
          SeO2

          (3)我州富硒茶芳香持久,沁人心脾,遠銷海外,享譽全球.茶葉中除了富含“硒”這種關乎人體健康的微量元素外,咖啡因(C8H10N4O2)含量也較高.咖啡因對人體具有興奮、減肥、利尿、強心解痙等保健作用.咖啡因的相對分子質量是
          194
          194
          ,它屬于
          有機物
          有機物
          (填“無機物”或“有機物”)

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?恩施州)CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實驗室常用作干燥劑.堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質.某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設計了如圖所示實驗流程. 請你參與探究過程:

          (1)為了使樣品充分溶解,操作一定還要用到的玻璃儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ;操作二的名稱是
          過濾
          過濾

          (2)固體A中一定含有
          碳酸鈣(CaCO3
          碳酸鈣(CaCO3

          (3)溶液B成分的探究.
          [查閱資料]
          ①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;
          ②Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;
          ③CaCl2溶液呈中性.
          [猜想]
          溶液B中溶質可能為:①NaOH; ②Na2CO3; ③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2
          NaOH
          NaOH

          [設計方案并進行實驗]
          甲、乙同學分別設計如下方案并進行探究:
          甲同學:取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則溶液B中的溶質是Na2CO3
          乙同學:取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,則溶液B中的溶質一定含有NaOH.
          [反思與評價]
          丙同學認真分析上述二位同學的實驗,認為他們的結論均有不足之處,并且做出了正確的判斷.他認為B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH.為進一步確認溶液B中是否含NaOH,做做了如下實驗.
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
          ①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;
          ②過濾,在濾液中滴加酚酞試液
          ①有白色沉淀生成
          ②溶液由無色變?yōu)榧t色
          猜想③正確
          實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是
          CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
          CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
          ,其實驗目的是
          除盡溶液B中的Na2CO3,避免干擾NaOH的檢驗
          除盡溶液B中的Na2CO3,避免干擾NaOH的檢驗

          (4)實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱.綜合以上探究,下列對樣品成分分析正確的是
          BD
          BD
          (填序號).
          A.一定有NaOH   B.一定有Na2CO3    C.一定有CaO    D.至少有NaOH、CaO中的一種.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?恩施州)如圖所示的四個圖象,與對應實驗相符的(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?恩施州)選擇下列化學符號的序號填空:①C;②H2O2;③NH4H2PO4;④C6H12O6(葡萄糖)
          (1)實驗室可用于制取氧氣的是

          (2)既能表示一種物質又能表示一種元素的是

          (3)屬于營養(yǎng)素的是

          (4)屬于復合肥的是

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