【題目】下列各項(xiàng)研究課題，不屬于化學(xué)科學(xué)研究范圍的是（ ）
A.從水中提取氫能源的有效方法研究
B.設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦新功能
C.C60等碳單質(zhì)的制取與性質(zhì)研究
D.制造太空電梯的碳納米管纖維材料研究
【答案】B
【解析】
A. 從水中提取氫能源的有效方法，是研究物質(zhì)的開發(fā)新能源，是利用物質(zhì)的性質(zhì)和用途來(lái)研究的，選項(xiàng)正確；
B. 設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦新功能，是信息技術(shù)研究的內(nèi)容，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C. C60等碳單質(zhì)的制取與性質(zhì)研究，是化學(xué)中研究物質(zhì)的性質(zhì)范疇，選項(xiàng)正確；
D. 制造太空電梯的碳納米管纖維材料研究，屬于探究新材料，制取新物質(zhì)，也是利用研究物質(zhì)的組成和性質(zhì)來(lái)研究的，選項(xiàng)正確。
故選B。
名師指導(dǎo)期末沖刺卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我市某化工廠排放的尾氣中除含CO2外，還可能含有CO等氣體。為確認(rèn)CO氣體是否存在，實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行了檢驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述裝置的連接順序是：A→B→C→B。其中A裝置的作用是 ， 第一次B裝置的作用為。
（2）若CO氣體存在，則裝置C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)如何改進(jìn)？請(qǐng)寫出一種改進(jìn)方法：。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直受到社會(huì)高度關(guān)注。登山運(yùn)動(dòng)員用氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)制取的氫氣作為燃料，同時(shí)得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，為防止爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】美國(guó)食品和藥物管理局發(fā)現(xiàn)牙膏中添加的三氯生被懷疑高劑量使用會(huì)致癌。兒童牙膏安全性有著較高的要求，下列對(duì)含氟牙膏的不正確認(rèn)識(shí)是（ ）
A.含氟牙膏主要用于預(yù)防齲齒
B.我國(guó)高氟地區(qū)的人不適宜使用含氟牙膏
C.牙膏泡沫越多越好，去垢后有利口腔衛(wèi)生健康
D.建議兒童牙膏強(qiáng)制推行含氟標(biāo)準(zhǔn)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“生命密碼”DNA是生物細(xì)胞中唯一在受損后可修復(fù)的分子，具有分子修復(fù)能力。關(guān)于分子和原子敘述中有錯(cuò)誤的是（ ）
A.分子是由同種或不同種原子構(gòu)成的B.分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)著
C.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分D.分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：
鈉_________； 3個(gè)氫分子_____________；5個(gè)磷原子________________； 硫酸根離子___________；地殼中含量最高的金屬元素__________；氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)____________；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指________ (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題：
(Ⅰ)自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是___________。
(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：
①對(duì)應(yīng)的作用是_________(填字母序號(hào)，下同)，③對(duì)應(yīng)的作用是_______。
A. 殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì) C．沉淀過(guò)濾 D．蒸餾
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將硫酸鈉和硫酸銅的混合固體溶于199.2克水中配成溶液，,完全溶解后加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，生成19.6克沉淀，過(guò)濾后將濾液蒸干后所得固體質(zhì)量為56.8克，試計(jì)算：
①加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量；
②原混合固體的質(zhì)量；
③反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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