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          【題目】鎂是葉綠素中唯一的金屬元素，植物缺鎂時，通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠，嚴重時整片葉干枯．給農(nóng)作物施加MgSO4和NH4MgPO4(磷酸鎂銨)等鎂肥，可以促進光合作用，提高抗病能力．
          (1)NH4MgPO4中含有__________種元素，其相對分子質(zhì)量是____________。
          (2)NH4MgPO4中Mg元素的質(zhì)量分數(shù)是__________(精確到0.1%)．
          (3)NH4MgPO4(磷酸鎂銨)屬于_____________肥。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 5 137 17.5﹪ 復合肥
          【解析】本題主要考查的是根據(jù)化學式的計算。
          （1）根據(jù)NH4MgPO4的化學式可知NH4MgPO4中含有5種元素；NH4MgPO4的相對分子質(zhì)量是：14+1×4+24+31+16×4=137；
          （2）NH4MgPO4中Mg元素的質(zhì)量分數(shù)是：  ×100%≈17.5%；
          (3)NH4MgPO4(磷酸鎂銨)中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一包化學肥料，可能是硝酸鉀、碳酸氫銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種。取少量樣品，觀察到其外觀為白色晶體，加入水后會全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合、研磨，有刺激性氣味的氣體放出.這種化肥是（ ）
          A.氯 化鉀B.碳酸氫銨C.硝 酸鉀D.過磷酸鈣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們?nèi)粘Ｉ钪�，食用的食鹽大多來自海水晾曬．海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶后可獲得含有少量泥沙和雜質(zhì)的粗鹽．
          (1)為了除去粗鹽中含有的少量泥沙，某小組設計了如圖所示的實驗：在粗鹽提純的過程中，正確的操作順序是(填序號)______，過濾時，玻璃棒的作用是____________；蒸發(fā)過程中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干．
          (2)某同學所得的產(chǎn)率與其他同學比較明顯偏低，下列哪些情況導致產(chǎn)率明顯偏低____(選填字母序號)
          A．溶解時將粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾 
          B．蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出 C．提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量
          (3)某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2．小青同學設計了以下實驗方案來除去可溶性雜質(zhì)．
          ①步驟①的化學方程式為___________________________________．
          ②步驟②中得到的白色沉淀是__________(填化學式)．
          ③步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的A、B、C曲線分別是三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線圖回答： 
          （1）在℃時，A和C物質(zhì)的溶解度相等．
          （2）在t1℃時，A,B,C三種物質(zhì)溶解度大小的關(guān)系（用“＞”、“＜”或“=”表示）是 ．
          （3）在t4℃時，3只燒杯中各盛100g水，然后分別溶解A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液．將溶液都降溫到0℃，析出溶質(zhì)最多的是 ， 變成不飽和溶液的是 ．
          （4）從A、C的飽和溶液中提取A，應采取的方法是 ． （填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列中國傳統(tǒng)文化中，沒有發(fā)生化學變化的是
          A. 剪紙B. 釀酒C. 造紙D. 制陶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)酵粉是糕點的常見蓬松劑，成分一般是NH4HCO3、NaHCO3 ． 某同學將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液呈無色．
          Ⅰ、為確定氣體和固體及溶液的成分，該同學進行了如下的探究：
          （1）將氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變藍色．則該氣體為（寫化學式），生成該氣體的化學方程式是 ．
          （2）對白色固體做出如下猜測并進行實驗：
          【猜測】①白色固體是CaCO3；②；③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2 ． 
          【實驗】取洗凈后的白色固體，加入足量的水，滴入酚酞，無明顯變化，則白色固體一定是 ．
          （3）將所得溶液分為兩份：
          ①一份中加足量的稀鹽酸，無氣體；
          ②在另一份中通入足量的CO2后，滴入酚酞．生成白色沉淀且溶液呈紅色．則原溶液中有溶質(zhì)、（寫化學式）．
          （4）Ⅱ、為確定發(fā)酵粉成分含量，該同學進行了定量實驗：
          稱取干燥的白色固體10 g，充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹�，稱得殘留固體質(zhì)量為 5.3g．則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是(　　)
          A.氧氣性質(zhì)活潑具有可燃性
          B.焊錫(含錫、鉛)比組成它的純金屬熔點低
          C.明礬可降低水的硬度
          D.保鮮膜是用熱固性塑料制成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于空氣中成分的說法中不正確的是
          A.食品包裝中充氮氣可以防變質(zhì)
          B.蠟燭在氧氣中燃燒更加劇烈
          C.魚蝦在水中生存是因為氧氣易溶于水
          D.稀有氣體在在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成電光源
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題

          （1）圖中標有①的儀器名稱是。
          （2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ， 檢驗二氧化碳的方法是（用化學方程式表示），集滿二氧化碳的集氣瓶應（填“正”或“倒”）放在桌面上。
          （3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起作用，應選擇的發(fā)生裝置是（填字母），若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管（填“b”或 “c”）處通入．實驗結(jié)束后，欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳，需要進行溶解、 洗滌、干燥等操作。
          

			
          

			
          
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