【題目】實驗室制取某些氣體的裝置如圖，下列說法錯誤的是
A. 裝置①和④組合可以用來制取氧氣
B. 裝置②和⑤組合可以用來制取氫氣
C. 裝置②和③組合可以用來制取二氧化碳
D. 裝置②可以隨時添加液體藥品
【答案】A
【解析】
A、實驗室制取氧氣可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是①；氧氣密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故選項說法錯誤。
B、實驗室制取氫氣常采用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②；氫氣難溶于水，所以可以用排水集氣法收集氫氣，故選項說法正確。
C、實驗室制取氫氣常采用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②；但二氧化碳密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故選項說法正確。
D．裝置②中的長頸漏斗可以隨時添加液體藥品，故選項正確；
故選：A。
快樂5加2金卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室有甲乙兩瓶久 置的氫氧化鈉固體，某學(xué) 習(xí)小組為了研究其變質(zhì)情 況，進(jìn)行了如下實驗：（電子秤示數(shù)單位為克）
（1）滴入紫色石蕊試液后 溶液為紅色，說明反應(yīng)后溶液呈_____性。
（2）上述實驗中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為_____克。
（3）計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下表是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA |
第2周期 |
|
|
|
第3周期 |
|
| X |
第4周期 | Y |
|
|
（1）在化學(xué)反應(yīng)中Mg原子易_____（填“得”或“失”）電子；
（2）經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，元素的周期數(shù)與原子的電子層數(shù)．元素的主族數(shù)與原子的最外層電子數(shù)有著密切的關(guān)系；請推斷X原子的最外層電子數(shù)為_____，Y原子的電子層數(shù)為_____；
（3）若鎵(Ga)元素與氯元素只組成一種屬于鹽的化合物，請寫出該化合物的化學(xué)式_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物。向100 g稀鹽酸中加入該混合物，加入混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A．若混合物為Zn和Cu，則m大于0.2 g
B．若混合物為Zn和Fe，則m可能是0.2 g
C．若混合物為Fe和Cu，稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%
D．若混合物為Fe和Cu，m為0.1 g，則混合物中Fe和Cu的質(zhì)量比為1:1
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬是人類生活中常用的材料，其中鐵使用最為廣泛。
（1）某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“鐵及其化合物的價、類關(guān)系圖”。
①寫出圖中A、B點對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：_____、_____；
②與圖中的點對應(yīng)物質(zhì)不相符合的化學(xué)式是_____；
③鐵是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。
（2）運用如圖所示的金屬活動性順序，回答下列問題。
①若乙為鋁，丙為銀，寫出乙與丙的鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
②下列說法錯誤的是_____。
A甲的金屬活動性比乙強(qiáng)，所以乙的抗腐蝕性一定比甲強(qiáng)
B乙能置換出鹽酸中的氫氣
C丙一定不能發(fā)生置換反應(yīng)
D等質(zhì)量的甲和乙分別與等質(zhì)量、等濃度的鹽酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量可能相等
（3）生銹（鐵銹的主要成分是Fe2O3）的鐵釘放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時間的變化曲線如圖。
①AB段發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____；
②CD段壓強(qiáng)變化的主要原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖及所學(xué)知識，判斷下列解釋是否正確，在題后的括號內(nèi)畫“√”或“×”。
(1)圖a中用燈帽蓋滅酒精燈是因為能隔絕空氣。___(判斷對錯)
(2)圖b中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間。___(判斷對錯)
(3)圖c中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點。___(判斷對錯)
(4)由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火___(判斷對錯)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)實驗一、二、三、四回答下列問題。
(1)實驗一：待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升約____，該現(xiàn)象說明氮氣具有的性質(zhì)是__________ 。
(2)實驗二：實驗室制取O2和CO2能共用的發(fā)生裝置是________ 。若用此裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。若用C裝置檢驗CO2，則其中應(yīng)裝入適量的________。
(3)實驗三：將試管②和④的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是______ 。
(4)實驗四：硫在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶內(nèi)預(yù)先加少量水或少量稀氫氧化鈉溶液的目的是_____ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,請回答:
(1)醋酸屬于_____化合物(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)。
(2)醋酸的相對分子質(zhì)量是_______；
(3)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是_______；
(4)_____g醋酸中含6.4g氧元素。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
