Question

【題目】學習化學知識后,要學會從化學視角觀察物質世界。水是生命之源，也是人類最寶貴的資源,試用你學過的化學知識，回答下列問題。

（1）從物質分類上看:水屬于______________________________。

（2）從變化角度上看:

①水通電分解生成未來最理想的能源------------氫氣。如圖1為水通電分解的微觀示意圖:

該反應是將______________________________能轉化為化學能,該反應的實質是______________________________。

②自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀示意圖如下,請將其補充完整。__________

由該反應可知每71份質量的氯氣與18份質量的水反應生成______________________________份質量的氯化氫。

（3）從資源角度上看:下列做法會造成水體污染的有______________________________（填序號）。

A 隨意丟棄廢舊電池

B 工業(yè)廢氣處理后排放

C 禁止使用含磷洗衣粉

D 大量使用化肥、農藥

Answer 1

【答案】氧化物（或化合物或純凈物） 電 水分 子分裂成氫原子和氧原子，氫原子重新結合形成氫分子，氧原子重新結合形成氧分子 36.5 AD

【解析】

（1）水是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的物質，其物質類別為氧化物、化合物或純凈物；

（2）①水通電分解生成氫氣和氧氣是將電能轉化為化學能；由微觀反應示意圖可知，該反應的實質為水分子分裂成氫原子和氧原子，氫原子重新結合形成氫分子，氧原子重新結合形成氧分子；

②由該微觀反應示意圖可知，反應前有2個氯原子，1個氧原子，2個氫原子，已知反應后有1個氯原子，1個氫原子，反應后還缺少1個氧原子、1個氯原子、1個氫原子，故其微觀示意圖為，由此可寫出該反應的化學方程式為，由該方程式可知，每71份質量的氯氣與18份質量的水反應生成36.5份質量的氯化氫；

（3）A 隨意丟棄廢舊電池，會造成水體、土壤污染， 符合題意；

B工業(yè)廢氣處理后排放，可有效地降低大氣污染，從而保護水源不被污染， 不符合題意；

C禁止使用含磷洗衣粉，能減少水體的污染， 不符合題意；

D大量使用化肥、農藥，對水源污染較嚴重， 符合題意。故選AD。