Question

學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件，靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果．請用以下方法解決下列問題：

(1)分類法：利用下列4組物質(zhì)

A．ZnO、MgO、CO₂、Na₂O

B．Cu、N₂、O₂、Cl₂

C．KNO₃、NaHCO₃、KClO₃、Fe(OH) ₃

D．H₂SO₄、H₂O、HCl、HNO₃

請按要求填寫下表空白(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn))

(2)對比法：

A．通過對CO₂＋H₂OH₂CO₃；6CO₂＋6H₂OC₆H₁₂O₆＋6O₂兩個化學(xué)反應(yīng)的對比，你能得出的結(jié)論是________．

B．如下圖所示：小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛80 t水的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封)．過一會后，發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒有燃燒．請根據(jù)小海同學(xué)的實驗現(xiàn)象，對比得出可燃物燃燒所需的條件之一：________．

(3)歸納演繹法：

小海同學(xué)通過對大量化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液，雙氧水分解(見下圖)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測定，得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和________(填“大于”、“小于”或“等于)反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．

根據(jù)小海得出的結(jié)論，可推出7.9 g高錳酸鉀加熱一會后，剩余固體質(zhì)量為7.5 g，則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為________g．

Answer 1

答案：
解析：

(1)CO2　非金屬單質(zhì)　Pe(OH)3　酸 　　(2)相同的反應(yīng)物在不同的反應(yīng)條件下生成的產(chǎn)物可能不同(其他合理答案均可) 　�、跍囟冗_到著火點 　　(3)等于　0.4