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        1. 【題目】小明用托盤天平稱量10g食鹽,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該

          A.調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)

          B.減少藥品

          C.增加砝碼

          D.減少砝碼

          【答案】B

          【解析】用托盤天平稱量10g藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加10g砝碼,然后向左邊托盤添加藥品,直至天平平衡.故選B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(6分下表是元素周期表的一部分:

          周期

          IA

          0

          1

          1 H

          1.008

          ⅡA

          ⅢA

          ⅣA

          ⅤA

          ⅥA

          ⅦA

          2 He

          4.003

          2

          3 Li

          6.941

          4 Be

          9.012

          5 B

          10.81

          6 C

          12.01

          7 N

          14.01

          8 O

          16.00

          9 F

          19.00

          10 Ne

          20.18

          3

          11 Na

          22.99

          12 Mg

          24.31

          13 Al

          26.98

          14 Si

          28.09

          15 P

          30.97

          16 S

          32.06

          17 Cl

          35.45

          18 Ar

          39.95

          (113號(hào)元素的元素符號(hào)為 ,相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬 (填“金屬”或“非金屬”;

          (2表中第11號(hào)元素和第17號(hào)元素位于同一周期的原因是由于 (填序號(hào);

          A、質(zhì)子數(shù)相同 B、中子數(shù)相同

          C、原子的電子層數(shù)相同 D、最外層電子數(shù)相同

          (3如下圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,x= ,該元素在化合物中顯示的化合價(jià)一般為 (填“正”或“負(fù)”價(jià);

          (4當(dāng)y值不同時(shí),上圖所示的微粒結(jié)構(gòu)示意圖可表示不同的粒子。寫出符合該示意圖表示的一種陰離子的化學(xué)符號(hào) 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體依次是

          A.氧氣、氮?dú)、空?/span> B.氮?dú)、氧氣、空?/span>

          C.空氣、氧氣、氮?dú)?/span> D.氮?dú)、空氣、氧?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝:CH4十2NO2=N2+X+2H2O,則X的化學(xué)式為

          A.CO2 B.CO C.C D.O2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A--H是初中常見的物質(zhì),如圖所示為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀(其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略)。

          回答下列問題:

          (1)B為_________,E為______。

          (2)G與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組的同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他們完成以下探究:

          【提出猜想】猜想I:全部是氫氧化鈉;猜想II:全部是碳酸鈉;猜想III:_________________。

          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

          (1)請(qǐng)完成猜想III;

          (2)溶液1中加足量稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色、無(wú)味的氣體,說明原固體中含有_________;

          (3)溶液2中滴加過量BaCl2溶液的目的是____________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          (4)由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知猜想_______正確;

          (5)久置的NaOH固體變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(5分)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,圖示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都與木炭有關(guān),回答有關(guān)問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應(yīng) 插入盛有氧氣的集氣瓶中;

          (2)為了證明實(shí)驗(yàn)Ⅰ的生成物,接下來(lái)的操作是: ;

          (3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中試管A內(nèi)反應(yīng)方程式為

          (4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中石灰水的作用是 ;

          (5)在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,木炭表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(4分)已知A~E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。AD是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)請(qǐng)回答:

          (1)B的化學(xué)式是 ,C的化學(xué)式是 。

          (2)CE發(fā)生的反應(yīng),屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

          (3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

          A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y

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          同步練習(xí)冊(cè)答案